但陸尋每次下課都會(huì)來(lái)找他,小安安也會(huì)跑出教室跟他一起玩兒。
午飯時(shí),這是小安安第一次在沒(méi)有家人的陪伴下用午飯。
坐在位置上,怎么也吃不下去。
他想哥哥了。
“湯圓弟弟,你怎么不吃呀。”陸尋怕他孤單,特意從大班跑過(guò)來(lái)挨著他坐,午飯也是他幫小安安打的。
“是不好吃嗎?”
小安安癟著小嘴兒,“窩想哥哥了。”
他要哥哥陪。
抬起手背擦著眼角,越想越難過(guò),直接哭了出來(lái)。
他哭不是嚎啕大哭,就坐在位置上輕輕抽泣,淚珠嘩啦啦的往下掉。
陸尋飯都不吃了,放下勺子哄他,“不哭不哭,再過(guò)幾小時(shí)我們就放學(xué)了,到時(shí)候顧大哥會(huì)來(lái)接你的。”
“乖喲,不哭,一會(huì)兒我?guī)闳タ次腋纾驮诟舯趩选!?/p>
這點(diǎn)兒小插曲被老師注意到了,急忙走過(guò)來(lái)問(wèn)是怎么回事。
小安安長(zhǎng)的又乖,脾氣又好,還有禮貌,老師們就沒(méi)有不喜歡的。
現(xiàn)在他哭了,老師覺(jué)得自己的心也在痛。
“想哥哥嗎?要不要跟哥哥打電話(huà)呀?”老師溫柔的說(shuō)著。
園長(zhǎng)先前囑咐過(guò),這孩子心思敏感,避免出事,必要時(shí)必須聯(lián)系家人。
小安安淚眼朦朧的望著老師,輕輕點(diǎn)頭,“要~”
小奶音帶著濃濃的哭腔,讓老師心軟的不行。
“那安安等等喲,老師去拿手機(jī)。”
“嗯嗯。”
老師離開(kāi),陸尋拿紙巾幫小安安擦眼淚,“不哭喲,湯圓弟弟最棒了,我們是最棒的孩子。”
然而,老師還沒(méi)把手機(jī)拿來(lái),食堂門(mén)口就站了一位少年。
少年穿著白色t恤,黑色長(zhǎng)褲,充滿(mǎn)青春的氣息。
他站在門(mén)口左右張望,手里拿著兩個(gè)米白色的飯盒,隨后目光定格在某處,薄唇微張:“崽崽。”
聲音傳進(jìn)食堂,有很多小朋友都抬頭看,但只有小安安看到門(mén)口的少年時(shí),跳下椅子朝他跑去。
“小哥哥。”
陸尋看到來(lái)人是誰(shuí)也跟著跑過(guò)去,“哥!”