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第六十八節 立憲大計（第2頁）

趙澤勇道：“確實有這種可能。但是這跟你立憲和立法有關系嗎。”

張澈道：“有一定的關系，制約權力的使用，是一個現代國家必須具備的要素。”

趙澤勇點點頭，現代化確實需要有現代化適應的一系列社會制度，這點上趙澤勇并不抵觸，而且依法治國從小就灌輸在自己的思想中，對此趙澤勇更是不會反對了，只是對于張澈的比喻有些不服氣，現在也聽出了道理，明白其中的必要，就更不會反對了。

“那你就出手立憲、立法吧，這點上，我全力支持你。”

張澈點點頭：“感謝省長，但是還有一件事，需要你做到。”

“什么事？”

“尊重法律，必須由你做起，如果你這樣的強權人物帶頭不遵守，不管多么嚴密，多么科學的法律體系，都不過是一紙空文，根本就沒有尊嚴。為了法律的尊嚴，就絕對不要出現人權制約法權的事情，我請問您，您能做到嗎。”

趙澤勇想了想，自己不是個壞蛋，不會刻意去破壞法律，不會故意犯罪，然后逃避法律制裁，來顯示自己的特權，總的來說自己應該是個好人的。而且如果是于國有利，即便自己吃點虧，也會遵守。

所以趙澤勇毫不遲疑的表示自己能做到。

張澈這才嚴肅的表示，自己可以試一試，他希望今天跟趙澤勇的談話，會是一個承諾，并且要了趙澤勇的信物，當自己ri后拿出這信物的時候，希望趙澤勇能想起今天的承諾來。

張澈還特意管趙澤勇要了一個籌備立憲專員的名號，開始認真組織立憲去了。

在云南各縣都出通告，要求派代表前來，當然這代表可能是各縣縣長派來的親信，似乎不符合法律的jg神，但是這不重要，此時還沒有詳細的法律呢，民國后就只有一個臨時約法以及北洋的約法算是行使著權力，可也被屢次忽略，重要的是把立法的臺子搭起來。不但請云南各地派代表，連廣西都請了，因為這次的憲法將涵蓋廣西，會劃定各省的權力范圍。

當然在制度上立憲形勢有瑕疵，甚至比不上當年孫中山搞臨時約法時來的符合程序，但是作為jg深政治學的張澈，對于這些形勢已經不是那么重要了。

趙澤勇感覺的沒錯，這兩年張澈確實成了一個大才。

當那次鬧劇一樣的選舉過后，張澈下狠心回到了美國，在教授的推薦下開始學習政治社會學，他到了美國后，接觸了這種研究政治也社會的學問，立馬就沉浸其中。當然為此張澈也沒少下苦功，利用各種課余，假期，還有外出做實驗的機會，他遍訪美國各地，在各個zhèngfu部門中參觀實習還有考察，幾年時間總結出了一份美國政治報告，在美國各大報紙連載，還為他得到了兩千美金的稿費。

最后還研究了各個后起國家的經驗，尤其是德國、ri本甚至現在的蘇聯。張澈得到了一個結論，這些國家都對法律非常重視，蘇聯還看不出來，但是德國和ri本對私權的保護都極為重視，保護個人權利這是一切社會基礎能夠得以成功建立的基礎。

而且還把這些國家的奮進跟中國的努力做了些對比，洋務運動對明治維新，戊戌變法對明治維新，得出了很多結論。最后現，ri本人喜歡從小處著手，之后才往根本的地方展。先是實實在在的展實業，展教育，展法律，到最后才開始著手解決自己的政治制度問題，這些年尤其是一戰后，ri本國內的憲政、內閣等制度才開始出現強烈的改革呼聲。

反觀中國，前清就不用說了，到了民國卻始終在戰亂中掙扎，根本沒有時間也沒有條件進行社會改革，但是最重要的是張澈看到沒人想為此做出努力。但是當他看到了趙澤勇，看到他在云南改良交通，極力展教育，他似乎看到了能夠追趕ri本的機會。這才有了信心，走訪各地，規劃展計劃。

今天終于邁出了第一步，制憲、立法，等邁過這一步后，張澈有信心，會把后面的細枝末節做好。

而趙澤勇呢，則是非常高興，張澈能成長成這么一個成熟穩重的人物本來就讓自己很驚訝了，沒想到對事物的見解已經深入到了這種地步，更是讓自己欣喜莫名。所以拉著張澈連續談了三天，當然其中有驚異，有啟，但是趙澤勇絕對不像在跟張澈交談中那么單純，很多時候不過是趙澤勇在裝糊涂啟張澈說出自己的觀點，而趙澤勇正是要通過這些觀點來判斷張澈是不是一個可用之才。

其實對于國家，對于社會，對于政治，趙澤勇也是有自己一套認識的。

對張澈說的那些zhu了，憲政了，都是理解和支持的。這些年的政治沉浮，趙澤勇早已經不是過去那個趙澤勇了，從他可以裝模作樣的跟張澈一問一答就看的出來，已經有了點政治人物的城府。相比較而言，此時學習政治社會學的張澈，反倒是單純的。;

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