簡書小說

分卷閱讀28（第1頁）

分卷閱讀28

的笨dan，所以阿朕才不喜huan他，才不跟他玩”這樣的話。

去到小姨家沒幾天后，gao成就發現容朕特別的聰明，智力好，學東西快，并且對新鮮事wu都充滿了好奇心，而他，卻什么都不會。因此，他從來不敢主動靠近容朕，更不敢開kou跟他講話。只有等到容朕需要他的時候，沖他笑一笑，揮一揮手，他才會很開心的跑過去，默默的跟在他shen后，心甘qg愿的聽他指揮。

“把積木an顏se和形狀分好。”

“把藍se和紫se的蠟筆拿給我?！?/p>

“再去替我打一桶shui來?！?/p>

“……”

每當gao成把容朕交待的任務認真完成后，他的心里就會被幸福gan和成就gansai得滿滿的，因為他并不是什么都不會，他可以把阿朕交待的事一一zuo好。

阿朕的shui彩畫受到了老師的表揚，他就開始認真學習畫畫，哪怕他一dian繪畫天份都沒有，常常把粉紅se和梅紅se傻傻的分不清楚。

阿朕喜huan踢球，他就qiang迫自己也去ai上足球，這樣的話，他就有足夠的理由跟在他shen后，一次又一次的鉆j各種角落替他撿球了。

為了學會游泳，他差dian把自己淹死；為了學會溜冰，他常常把自己摔得鼻青臉zhong；他屬于那種天生文靜，極度缺乏運動細胞的人，但只要能追上阿朕的步伐，他通通都會去zuo。

“為什么我zuo什么，你就zuo什么，你沒有自己喜huanzuo的事嗎？”

每當容朕生氣的沖gao成抱怨時，gao成總是低著tou什么也不說。他好想告訴容朕，只要是他喜huanzuo的事，他通通都喜huan，他通通都會去zuo，可是他不敢。

雖然容朕比gao成小兩歲，但他倆只要往那一站，別人都會以為容朕是年紀比較大的那個。因為無論是shengao、語言組織能力或是學習能力，gao成都遠不及他。因此，小學六年，慕槿之都特意拜托老師將他倆安排在同一個班級，因為除了學習上可以互相幫助而外，最重要的一dian，gao成那種ruan弱、只知dao服從的xg格一直都是她的心中憂患。

果然，容朕將那種不言而喻的責任完成的很好。雖然，他常常都是以大呼小叫的方式替gao成講完一dao數學題，又總是以老大的姿態指揮gao成gan1這gan1那，但那六年里，也從來沒有人敢去找gao成的麻煩。

隨著時間的推移，容朕的囂張、霸dao帶給gao成的不再是畏懼，而是安心。雖然容朕對他總是兇巴巴的，從來都不對他笑，但gao成卻覺得很幸福，因為躲在容朕shen后，他覺得自己是被他保護著的。這種gan覺一直持續到升ru初中前的那個暑假，也就是沈星車禍去世之前。在那之后，容朕變了，對他的態度也變了，一切都變了。

當時，容朕把自己關在房間里拒絕和任何人交liu，gao成對著墻bi將自己nong得tou破血liu。為什么那天他不一起跟著去，如果他去了，他一定會看好阿朕的，這樣的話，悲劇就不會發生了，阿朕……也不會把自己當成罪人一樣的折磨自己了。如果可以，他愿意代替他承受所有的痛苦，只要能讓阿朕好起來，要他zuo什么他都愿意。

終于，那一天到來了，他看到容朕捧著一個小男孩的照片走chu了小黑屋。他開心的跑過來拉著自己的手說，他要供一個小弟弟念書，要讓他變得和自己一樣聰明。這是容朕第一次主動拉他的手，