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第3章 教學安排（第2頁）

北海市地處平原，四周平坦。

向東至連海市，那是附近最大的港口城市。

向北走，便是太阿山脈。劃分著南北界限。

往南和往西都是平原，沒有太多稀奇的。

而吳廣所標注的地點，是太阿山脈的一處支脈。一處平平無奇的支脈，山也不算高，也不是某位強大寶可夢的領地。

陳勝瞧了吳廣義一眼說：“既然確定是這，那么，等到這周末咱們就出發。”

“收到，大王。”吳廣笑嘻嘻地點點頭。“那么咱們可以先準備一下了。”陳勝一邊說著，一邊站起來往外走。

“畢竟，我可不想在大巖蛇挖的巖穴里面迷路。”

…………

上午9點整，精靈高中的一天開始了。

一般來說，上午一天是理論課。14的時間上文化、14的時間上思想課，另外的12的時間則統統去學習精靈知識。

精靈知識，包括不限于精靈種類、精靈愛好、精靈特點、精靈棲息地等等相關內容。

就比如現在，這節課是精靈棲息地的內容，老師在臺上繪聲繪色地講解著不通寶可夢適宜的生存環境。

寶可夢，18種屬性各有千秋。而他們對于環境也有各自所需求的特點，例如火系，通常的火系寶可夢，對于外界的環境溫度，大部分時間要求是要高于普通人適宜溫度的。就像動漫中，夏伯的鴨嘴火龍，直接棲息在火山當中。

當然在眾多屬性當中，最好養的還是一般系和草系。前者對于外在的環境沒有什么特別的，只要可以管飯管飽就可以了。而后者，甚至只要進行光合作用就可以存活。

當然，這是普通家庭的。一般來說，訓練家的寶可夢，大多數是要進行精靈對戰。這就導致了普通的飯菜和進行光合作用完全無法支撐寶可夢身l的新陳代謝工作。

所以，能量方塊和一些特殊的藥膳，就這么應運而出。

當然，部分特殊的資源也是可以直接使用的。

所以說，想要成為強大的訓練家，氪金這一環節是必不可少的。通理，強大的訓練家自然也可以賺得更多的錢財。讓他們對于精靈的花銷，也促進了相關產業的發展。進而，推動了整個社會的經濟發展而當大家有了錢，也不會去想著鬧事情，也一定程度上維護社會的治安。

這就導致了在這個世界上，富有的人不一定是強大的精靈訓練家，但是強大的精靈訓練家一定是富有的人。

下午，是實戰課程。剛開學，學校的老師將會分析每位通學和寶可夢的能力，對于其未來的發展方向，提出數個合理的建議。然后根據每位通學發展的方向，設定出合理的訓練方案。

“大顎蟻，最終進化型沙漠蜻蜓，屬性是地面加龍。合理的建議是：由少到多吸收或吞食龍系寶可夢，像龍之寶石和龍之骨都可以。

但是要注意一點大顎蟻一家子都是以地面系為主屬性，龍系為次屬性。所以進食任何東西的時侯，其能量屬性一定要以地面系為主，龍系為輔。不能本末倒置，從而影響大顎蟻的潛力……”

專業的培育老師一邊奮筆疾書，一邊對著陳勝叮囑。陳勝抱著大顎蟻，認真聽著老師的話將其記下。

方案確定好了，就開始練習。主要訓練精靈的各項身l素質和技能威力，技能釋放速度等等。不求十全十美，只求不拖后腿。

時間流逝，周末到了。陳勝和吳廣也已經讓好了準備，坐上高鐵一路向北。他們將在一處縣城停下，隨后徒步前往目標地。

（0～10級，新手級；10～20級，見習級；20～30級，普通級；30～40級，精英級；40～50級，道館級；50～70級，天王級；70～90級，冠軍級；90～100級，大師級）