看到殷老師不在教室,班里立馬熱鬧了起來,童嚴一臉驚奇地湊了過來。
“同桌你聽見殷老師怎么說的了嗎?語文單科
如果殷老師不過來,班長根本不敢自作主張放他們提前一節課休息。
中午午休的時間很長,徐朝陽趴在桌子上睡了一覺,手臂都麻了時間才過去半個小時,徐朝陽坐在原位置上緩了好一會兒才睜開眼睛看表。
才一點四十分,離兩點半午休結束還有好一會兒。
沒有再睡下去的意思,徐朝陽將數學練習冊拿了出來。
講完卷子各科都要進入到新課學習階段,那時候每一科肯定都要留作業。
還是提前把數學作業寫完,給自己留出反應的時間比較好。
再說通過這場期末考試,徐朝陽發現自己在數學學習中存在著大問題,想要調整就需要自己支配的學習時間,要是每一天都陷入到各種作業的海洋中,什么復習計劃都只是空談。
醒醒神徐朝陽就開始做數學練習題,數學練習題都是考試前講的新課內容,一做題徐朝陽才發現剛講過有好多知識點就忘了,又把數學書翻了出來把之前講的內容重新復習了一遍才繼續做題。
新題做的速度就是慢,等到午休下課徐朝陽才做了一頁半,還剩兩頁半的內容沒有做。
“幸好提前做了,要不然晚自習說不定還寫不完。”
童嚴醒的比徐朝陽晚,他剛醒過來沒辦法直接開始做題,先看了半個小時雜志徹底清醒過來之后,看到徐朝陽開始做數學練習題后,他也開始動筆。
聽到徐朝陽吐槽,他也忍不住說道:“就是啊,新的知識點怎么這么難,我簡直要懷疑我聽沒聽過這一部分課了。”
徐朝陽想起來后世形容數學學習難,就用你低下頭撿個橡皮的功夫,老師再講的什么你就聽不懂了來形容,高中數學難度雖然比不上高數,但是徐朝陽感覺這個形容放在這里也很合適。"