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第40章（第1頁(yè)）

童嚴(yán)對(duì)徐朝陽(yáng)的自信心還有淡定佩服極了，這次考試成績(jī)出來(lái)這三科，徐朝陽(yáng)都是下了大力氣在復(fù)習(xí)，童嚴(yán)在旁邊看著都要豎一個(gè)大拇指，結(jié)果成績(jī)出來(lái)比起他月考雖然說是有進(jìn)步，但是童嚴(yán)總感覺對(duì)不起徐朝陽(yáng)那么努力。

結(jié)果人家本人，一點(diǎn)不急，該看錯(cuò)題看錯(cuò)題，該對(duì)答案對(duì)答案，一點(diǎn)都不帶急躁的。

徐朝陽(yáng)將自己會(huì)做的數(shù)學(xué)題都重新做了一遍，剩下看了一遍還不會(huì)的，他打算先放到一邊，等到數(shù)學(xué)課上張老師講的時(shí)候再仔細(xì)聽，剩下的時(shí)間正好對(duì)一對(duì)歷史的答案。

徐朝陽(yáng)把寫有語(yǔ)文答案的試卷遞給徐朝陽(yáng)，拿到童嚴(yán)寫的歷史答案，看到童嚴(yán)的字的時(shí)候，徐朝陽(yáng)的臉忍不住扭曲了一瞬。

“不是，同桌，你真該練練字了，就你這字作文是寫的有多好呀改卷老師才不扣你卷面分？”

徐朝陽(yáng)最終還是放棄了童嚴(yán)的歷史試卷，向坐在后排的兩個(gè)女生求助。

果然，劉夢(mèng)瑤的字比童嚴(yán)的賞心悅目多了，徐朝陽(yáng)的心情好了很多，哪怕歷史答案字很多都不能讓他生氣了。

童嚴(yán)抄著語(yǔ)文答案轉(zhuǎn)過頭，十分不屑地將自己辛辛苦苦寫的歷史答案抽了回來(lái)。

“哼，同桌你這是嫌棄我，這樣寫的多快啊，嗖嗖嗖地就抄完了。”

徐朝陽(yáng)就不信了，童嚴(yán)的語(yǔ)文作文也敢用這種字體寫，把他的語(yǔ)文答題卡抽了出來(lái)，童嚴(yán)語(yǔ)文答題卡上的作文比他抄的歷史答案字體好了一些，畢竟一個(gè)字一個(gè)空格，不能再連起來(lái)了，但是依舊很丑，讓人看完第一眼不想看第二眼的地步。

“怪不得你作文得了32。”

童嚴(yán)咂咂嘴：“你這就不對(duì)了同桌，怎么能用我的作文成績(jī)傷害我呢！你難道不知道作文成績(jī)就是我一生的痛嗎？”

徐朝陽(yáng)沒看懂他對(duì)語(yǔ)文成績(jī)感覺有多痛，倒是知道了他對(duì)自己那一手丑字有多么執(zhí)著了。

第二節(jié)晚自習(xí)的時(shí)候英語(yǔ)老師突然出現(xiàn)在教室，童嚴(yán)瞄到英語(yǔ)老師之后，拿著雜志的手忍不住一抖，動(dòng)作利索地把一旁的數(shù)學(xué)試卷蓋在了雜志上面。

徐朝陽(yáng)也在看雜志，他這兩天心里一直繃得緊緊的，決定今天晚上放松一下，再說，經(jīng)過這一次語(yǔ)文考試他深刻意識(shí)到自己好在詞好句積累上的不足，決定平時(shí)要像童嚴(yán)學(xué)習(xí)，多看看雜志陶冶陶冶情操。

今天英語(yǔ)老師過來(lái)不是講課的，一進(jìn)教室就讓人看到她手里那一疊卷子了，她沒有聲張，自己走到英語(yǔ)課代表位置上，低下頭小聲交代了幾句就離開了。

英語(yǔ)課代表和同桌一起站起來(lái)把英語(yǔ)試卷分發(fā)了，然后拿著答案上了講臺(tái)，經(jīng)過前幾個(gè)老師的洗禮，所有學(xué)生都知道她要干嘛了，前排的學(xué)生還特意幫忙把黑板給擦了。

徐朝陽(yáng)對(duì)英語(yǔ)成績(jī)很期待，在寫英語(yǔ)試卷的時(shí)候他就感覺除了聽力之外的部分都很順手，再加上最近他堅(jiān)持每天都背單詞背語(yǔ)法練習(xí)英語(yǔ)題，他期待著著自己的英語(yǔ)成績(jī)?nèi)〉靡粋€(gè)好結(jié)果。