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第309章（第1頁）

所以他們坐在一起的人，遇到問題了都會互相問，不會有人嫌棄浪費時間不給講。

給童嚴講完題，徐朝陽突然想起來國慶假期寫的作文，剛寫完時候感覺自己寫的天下

老班犀利的眼神掃視過全班，目光所到之處學生的頭都低了下來，就像是遇到大風的麥田，只留給老班一個個心虛的后腦勺。

徐朝陽同樣不能免俗，主要是老師都有一個習慣，如果你的目光和他對上，在老師眼中，就代表你有發(fā)言的想法，下一秒即便不叫你起來發(fā)表感言，也會提到你的名字。

怎么說呢，即便是夸獎，在這種情況下也不是那么個味道。

反正徐朝陽不希望在班會上被老班反復(fù)提及姓名。

一分鐘過去，三班教室鴉雀無聲。

確定班里的學生都放下了手里的筆，低著頭乖乖等著他發(fā)話，老班醞釀了一下。

月考成績已經(jīng)出來了，就在老班手里拿著，而今天老班這么嚴肅的原因必然也是這一次的月考成績，雖然老班還沒有發(fā)話，班里一部分學生心里已經(jīng)有了不好的預(yù)感。

但出乎意料的是，老班并沒有在一開始就批人。"