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第263章 人無(wú)我有，人有我優(yōu)（二合一）（第1頁(yè)）

人無(wú)我有，人有我優(yōu)（二合一）

謝教授訕訕笑笑，“我倒是不缺少這點(diǎn)錢，但我想給班里創(chuàng)收，用來(lái)支持家庭貧困的學(xué)生。一個(gè)成績(jī)極好，很有天賦的學(xué)生，每天只吃饅頭，都舍不得買菜。”

“直接給他錢，我又怕傷了他的自尊心，所以我就經(jīng)常請(qǐng)學(xué)生們一起吃飯，每次都叫他。這樣就可以多吃點(diǎn)。可這樣也不是辦法，如果利用課余時(shí)間，能夠賺點(diǎn)小錢，就能保障他的生活。”

聽(tīng)到這話，劉美蘭恍然大悟，“原來(lái)是這樣！行啊！這事情我和小魚(yú)說(shuō)，讓她跟你或者你的學(xué)生商量，對(duì)接時(shí)間和數(shù)量地點(diǎn)。”

聽(tīng)到這話，謝教授笑了，“謝謝你美蘭，你該賣多少，就賣多少，千萬(wàn)不要賠錢。我不能為了幫助學(xué)生，然后讓你吃虧。”

劉美蘭笑了，“那當(dāng)然，我是做生意的。可以少賺錢，但不能不賺錢。”

正說(shuō)著呢，唐小魚(yú)就來(lái)了。

劉奕文開(kāi)門(mén)，“小魚(yú)，你越來(lái)越漂亮了。”

唐小魚(yú)得意笑笑，“那當(dāng)然，我現(xiàn)在工作順利，生意興隆，財(cái)氣旺人，當(dāng)然越來(lái)越漂亮。倒是你，最近貌似很疲憊啊！”

“哎喲，小魚(yú)同志看出來(lái)了？”劉奕文詫異。

唐小魚(yú)指了指自己的眼睛，“我就算沒(méi)待在太上老君的煉丹爐，但也長(zhǎng)了一雙火眼金睛。”

劉奕文笑笑，“沒(méi)有大事兒，新公司的問(wèn)題，等磨合好了就行了。”

“嗯，希望你工作順利。”唐小魚(yú)這話倒是真心的，劉奕文越好，對(duì)她和劉美蘭也是好事。

否則劉美蘭一定不會(huì)坐視二哥劉奕文混得差，總要幫忙，打亂四方島海產(chǎn)的規(guī)劃。

“謝謝！”劉奕文摸摸鼻子，知道唐小魚(yú)這么客氣，都是因?yàn)閯⒚捞m。

“謝阿姨好。”唐小魚(yú)走到劉美蘭面前，“美蘭，你明天就要出海，我把未來(lái)幾天的工作計(jì)劃跟你說(shuō)說(shuō)。”

劉美蘭笑笑，“小魚(yú)，你的工作能力，我很認(rèn)可。其實(shí)你不用事無(wú)巨細(xì)跟我說(shuō)。”

唐小魚(yú)搖頭笑笑，“這是咱們的公司，你就算不用處理一些小事情，但我要讓你知道公司的大方向。免得你對(duì)公司兩眼一抹黑，什么都不知道。”

一方面希望跟劉美蘭之間沒(méi)有工作上的隔閡，另一方面唐小魚(yú)也用行動(dòng)告訴劉美蘭，即使在岸上，她也沒(méi)閑著。

“好，那你說(shuō)吧。”劉美蘭點(diǎn)頭，認(rèn)可唐小魚(yú)的話。

唐小魚(yú)從包里拿出來(lái)筆記本，“剛剛我回家，列了一個(gè)表。關(guān)于如何售賣觀賞魚(yú)，前期是這種小的淡水魚(yú)，后續(xù)則要開(kāi)始售賣海水觀賞魚(yú)。我準(zhǔn)備在人流量比較多的超市里，租個(gè)柜臺(tái)，你覺(jué)得怎么樣啊？”

劉美蘭想了想，然后回答：“行，倒是行，但逛超市的，絕對(duì)不是單獨(dú)過(guò)來(lái)賣觀賞魚(yú)和小魚(yú)缸。如何包裝好，保證魚(yú)在塑料袋里不死，這個(gè)工作要做好。”

唐小魚(yú)點(diǎn)頭，“在裝著水和魚(yú)塑料袋里充氧氣，只要塑料袋不破，魚(yú)就不會(huì)死。搭配著賣小魚(yú)缸。”

“再雇傭人看店鋪，一開(kāi)始這樣的投入很大，但對(duì)咱們推廣觀賞魚(yú)有莫大的作用。另外，一開(kāi)始，咱們的數(shù)量少，等到觀賞魚(yú)種類多了，這樣的店面很有必要。”

謝教授仔細(xì)聽(tīng)著，然后問(wèn)：“這樣以后在深城開(kāi)觀賞魚(yú)的鋪?zhàn)樱湍荛_(kāi)很多家。不過(guò)太遠(yuǎn)的外地，你們用這樣的方式就不行了。”

唐小魚(yú)點(diǎn)頭，“是的，謝教授。我想在深城這邊打造幾個(gè)鋪?zhàn)樱扇≈睜I(yíng)的方式，在其他地方，尋找經(jīng)銷商。”

聽(tīng)到這話，劉美蘭笑了，“好，我覺(jué)得這個(gè)辦法不錯(cuò)。小魚(yú)，你就這樣做。剛剛我和媽媽說(shuō)起……”

唐小魚(yú)一愣，然后笑笑，“這個(gè)可以有，大學(xué)里，最受歡迎的應(yīng)該就是桌面的小型觀賞魚(yú)，淡水的，更好喂養(yǎng)。”

“謝教授，等魚(yú)缸做好之后，我可以親自在周末讓人送過(guò)去，在學(xué)校里擺攤售賣。不用他們自負(fù)盈虧，我可以給他們工資，相當(dāng)于勤工儉學(xué)，如何？”

謝教授連連點(diǎn)頭，“那更好了，謝謝你小魚(yú)。”