“切~”同桌親密將手臂搭上奚幼肩膀,“奚幼又不是那種光看臉的膚淺oga,怎么可能因為沈念長得好看就跟她在一起?”
其他人聞言,紛紛轉(zhuǎn)頭看奚幼表情。
奚幼扯了扯嘴角:“對?!?/p>
說著,她低下頭,無意識揉捏手指關(guān)節(jié):“……她一直都是這樣?!?/p>
“怎么樣?”
“安靜!”小姐妹正聊到興頭,臺上張教授怒不可遏拍了一下桌子。
隨后,她瞪向沈念:“上課不聽作業(yè)不交,期末考試也缺席,你來學(xué)校究竟干什么來了?”
“對不起老師?!鄙蚰钤俅握嬲\道歉,“我不會再犯錯了?!?/p>
張教授顯然不信她的話,但因為不想耽誤課堂,擺擺手示意她先坐下。
“我們繼續(xù),剛才講到臺詞中的邏輯重音和語法重音,我再強調(diào)一下這兩者的區(qū)別……”
枯燥的講解中,同桌碰了碰奚幼手臂,擠眉弄眼暗示她看手機。
奚幼點亮屏幕,發(fā)現(xiàn)好友群內(nèi)正聊得火熱。
【突然發(fā)現(xiàn)沈念好差勁。】
【你今天才發(fā)現(xiàn)啊,她一直是我們班成績倒數(shù)的差生啊。】
【以前她總是在后排睡覺,今天一鬧笑話,感覺過去的濾鏡全碎了。】
【奚幼眼光有多毒你們又不是不知道,她不接受沈念當(dāng)然有她的道理。】
【哈哈,這么一說我突然不羨慕奚幼了,還是苗苗男朋友好,190體院大帥哥,又帥又強。】
奚幼一條條看完未讀消息。
如果在以前,她為了自己面子可能會維護(hù)一下沈念,但就在不久,沈念剛害她下不來臺。
奚幼:【她從小學(xué)時候就這樣了,成績不好也不思進(jìn)取?!?/p>
有人覺得奇怪。"