校園怪談
“叮---”
“宿主咩~~~”
楊光:“我的假期申請(qǐng)到了嗎11?”
楊光想要旅行的心理其實(shí)已經(jīng)沒(méi)有那么濃厚了,但是誰(shuí)會(huì)拒絕一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期呢,反正楊光拒絕不了。
11依舊是很活潑的在楊光身邊蹦蹦跳跳著:“宿主放心喲,我已經(jīng)把提交申請(qǐng)了,最近申請(qǐng)假期的人可能比較多,所以您的假期申請(qǐng)可能會(huì)過(guò)一陣子才會(huì)被批準(zhǔn)。”
楊光對(duì)此表示理解,只要假能批下來(lái)就行,頂了天了他再多跑幾個(gè)副本,他不介意多等兩天。
“行,我們走吧。”
11:“好的宿主!”
11:“現(xiàn)在開(kāi)始傳送,《校園七大怪談》副本信息。”
[故事背景:海洋中學(xué)是一所半封閉式的中學(xué),因?yàn)榈乩砦恢每拷鞘兄行牡囟危蟛糠殖煽?jī)較好,家境狀況較差的學(xué)生都會(huì)選擇住校,學(xué)校也為他們提供了良好的住宿環(huán)境。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,宿舍有四人寢有雙人寢。學(xué)校食堂飯菜價(jià)位齊全,保證每一位同學(xué)都能在學(xué)校吃到營(yíng)養(yǎng)豐富的食物。
而在海洋中學(xué)的學(xué)生,人人皆知的,卻是七條校園詭事。
午夜宿舍響起敲門聲,打開(kāi)門,外面空無(wú)一人;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,衛(wèi)生間門口吊著的人影;操場(chǎng)廢棄器材室里傳來(lái)的水聲;被校園暴力后,消失的男生……
學(xué)生們分不清這是傳言還是真實(shí)發(fā)生的事情,不過(guò)他們即使在午夜聽(tīng)見(jiàn)了敲門聲也會(huì)裝作聽(tīng)不見(jiàn),上體育課時(shí),也會(huì)專門避開(kāi)廢棄的器材室。
員工:楊光
角色:楊光
人物設(shè)定:你是一位家境一般,成績(jī)中等偏上的學(xué)生,你家離學(xué)校很遠(yuǎn),所以你選擇了住校。你和你的朋友小a是好朋友,在知道小a被校園暴力后,你很氣憤的想幫助小a,但是你一個(gè)人抵不過(guò)他們一群人。終于,在某一天,小a消失了,那群人的目標(biāo)也變成了你……
任務(wù):讓自己不再被欺負(fù)。
請(qǐng)員工認(rèn)真扮演角色,禁止做出違背角色設(shè)定的行為,游戲承諾會(huì)保障員工安全,維護(hù)游戲穩(wěn)定。]
“嘶……”
楊光齜了齜牙,他不是一個(gè)逆來(lái)順受的人,如果讓他碰到了這種情況,他一定會(huì)把自己的遭遇告訴老師和家長(zhǎng)。
但是在副本里的不確定因素太多了,住校生很久才能回一次家,所以他不一定能第一時(shí)間把自己遭受的一切傳遞出去。
再者,按照資料來(lái)看,這所學(xué)校的有錢人家的孩子應(yīng)該挺多的,私立學(xué)校的老師可能并不會(huì)多管這種事兒,并且自己即使叫來(lái)了家長(zhǎng),可能也起不到什么作用。
難道自己要和別人干架了嗎?!
楊光有點(diǎn)抵觸,他不會(huì)老實(shí)巴交的罵不還口打不還手,但是在副本里,即使自己真的和那些施暴者打了架,也不一定會(huì)起什么作用。
說(shuō)不定自己還會(huì)掛彩。
想到這兒,楊光嘆了一口氣。