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第258章 節(jié)目指導(dǎo)（第1頁）

趙強(qiáng)先是，找到了，丫丫的班主任。

“關(guān)于這次，咱們班的節(jié)目，您……準(zhǔn)備得怎么樣了？”

趙強(qiáng)笑著問道。

李老師一看到，這位神通廣大的，學(xué)生家長。

聽他問起這事，更是愁眉苦臉。

嘆了口氣。

“哎，不瞞您說，我正為這事發(fā)愁呢！”

她無奈地說道。

“咱們班這些孩子。”

“一個(gè)個(gè)，都被家里寵壞了。”

“讓他們排練個(gè)大合唱，就跟要了他們的命一樣，都提不起精神來。”

“而且……我這音樂水平，也有限。”

“實(shí)在是……”

“不知道，該怎么指導(dǎo)他們了。”

趙強(qiáng)聞言，順勢(shì)，便將自己的計(jì)劃，和盤托出。

“李老師，您看這樣行不行？”

他說道，“我愛人，她……對(duì)這文藝方面，還算有些心得。”

“我想請(qǐng)她，幫著孩子們，排練一個(gè)……”

“嗯，與眾不同的節(jié)目。”

“什么？！”

李老師聞言，眼睛瞬間就亮了！

她正覺得，這差事是麻煩。

眼下有人要接手，她高興還來不及，哪里還會(huì)有半分的猶豫？

當(dāng)即就喜出望外地，連連點(diǎn)頭：“那……”

“那可真是太好了！”

……

搞定了學(xué)校這邊，趙強(qiáng)趕了回去。

然而，讓趙強(qiáng)，沒想到的是。

陳雪潔聽完之后。

卻并沒有，立刻答應(yīng)。

反而……露出了猶豫，和不自信的神色。