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第1章 心動(dòng)（第1頁(yè)）

夏梔第三次核對(duì)完活動(dòng)策劃表上的時(shí)間節(jié)點(diǎn)時(shí)，指尖在“負(fù)責(zé)人”那一欄頓了頓。表格里填著她的名字，而此刻站在桌前，正把一摞社團(tuán)申請(qǐng)表遞過(guò)來(lái)的人，是沈念。

高二（3）班的學(xué)習(xí)委員辦公室里，午后的陽(yáng)光透過(guò)百葉窗，在地板上投下斑駁的光影。夏梔是校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的組長(zhǎng)，沈念是她親手招進(jìn)來(lái)的組員。小姑娘剛?cè)氩繒r(shí)怯生生的，說(shuō)話聲音不大，遞文件時(shí)總低著頭，劉海垂下來(lái)，遮住半只眼睛，像只受驚的小鹿。可真讓起事來(lái)，卻利落得讓人驚訝——數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)從不出錯(cuò)，活動(dòng)流程梳理得比誰(shuí)都清楚，連夏梔偶爾漏掉的細(xì)節(jié)，她都能在檢查時(shí)一一標(biāo)出來(lái)。

“組長(zhǎng)，這是這周各班級(jí)交上來(lái)的讀書分享會(huì)報(bào)名表，我按年級(jí)分好類了。”沈念的聲音比剛?cè)氩繒r(shí)穩(wěn)了些，卻還是帶著點(diǎn)不易察覺的軟糯。

夏梔接過(guò)文件夾，指尖不小心碰到了沈念的手背。很輕的一下，像羽毛掃過(guò)，兩人都下意識(shí)地縮了手。沈念的耳尖瞬間泛起薄紅，慌忙低下頭，看著自已的鞋尖。

夏梔翻開文件夾，目光落在第一頁(yè)的匯總表上。字跡是沈念特有的小楷，清秀工整，連數(shù)字都寫得像打印出來(lái)的一樣規(guī)整。她忽然想起上周開會(huì)時(shí)，自已隨口提了句“匯總表最好用不通顏色標(biāo)注重點(diǎn)”，這周的表格里，果然用淺紅筆把報(bào)名人數(shù)超標(biāo)的班級(jí)標(biāo)了出來(lái)。

“讓得很仔細(xì)。”夏梔的語(yǔ)氣里帶著真心的贊許。

沈念的肩膀微微動(dòng)了動(dòng)，像是被夸得有些不好意思：“應(yīng)該的，組長(zhǎng)之前說(shuō)過(guò)……”

“不用總叫我組長(zhǎng)，”夏梔合起文件夾，抬頭看她，陽(yáng)光恰好落在她眼里，亮得像盛了星光，“叫我夏梔就行。”

沈念猛地抬起頭，撞進(jìn)她含笑的目光里。夏梔的眼睛很漂亮，是那種很清透的杏眼，笑起來(lái)的時(shí)侯，眼尾會(huì)微微上翹，帶著點(diǎn)溫柔的弧度。沈念的心跳漏了一拍，趕緊又低下頭，聲音細(xì)若蚊蚋：“嗯……夏梔。”

辦公室門口傳來(lái)一陣腳步聲，學(xué)習(xí)部的另一個(gè)組員林曉曉抱著一摞書走進(jìn)來(lái)，看到這場(chǎng)景，沖夏梔擠了擠眼睛，又用胳膊肘碰了碰沈念：“喲，倆大忙人還在忙呢？念寶，剛我去教務(wù)處，看到下周的排班表出來(lái)了，你和夏梔又分到一組查自習(xí)啦。”

沈念的臉更紅了，捏著衣角沒說(shuō)話。夏梔接過(guò)林曉曉手里的書，淡淡道：“知道了，正好讓沈念熟悉下高三年級(jí)的自習(xí)紀(jì)律要求。”

“是熟悉紀(jì)律，還是想多待一會(huì)兒啊？”林曉曉笑得不懷好意，“上周查高二年級(jí)的時(shí)侯，某人眼睛就沒從組長(zhǎng)身上移開過(guò)，別以為我沒看見。”

“曉曉！”沈念又急又窘，聲音都帶上了點(diǎn)氣音。

夏梔笑著拍了拍林曉曉的后背，把她往門外推：“別逗她了，快去把書發(fā)下去。”

看著林曉曉蹦蹦跳跳跑遠(yuǎn)的背影，夏梔轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)上沈念還沒來(lái)得及收回的目光。那目光里有慌亂，有羞赧，還有一絲藏得極深的、連她自已都沒察覺的依賴。夏梔的心跳莫名慢了半拍，她清了清嗓子，拿起桌上的排班表：“下周三下午查高三（1）到（5）班，到時(shí)侯我們?cè)琰c(diǎn)去，高三的自習(xí)課紀(jì)律要求嚴(yán)，得提前熟悉下他們的作息。”

“好。”沈念點(diǎn)頭，手指無(wú)意識(shí)地卷著書包帶。

其實(shí)她不用提前熟悉的。高三（2）班是夏梔原來(lái)的班級(jí)，沈念早就借著問(wèn)問(wèn)題的名義，把那個(gè)班的自習(xí)時(shí)間、課間休息時(shí)長(zhǎng)摸得一清二楚。她甚至知道，夏梔以前坐的位置，靠窗第三排，下午三點(diǎn)的時(shí)侯，陽(yáng)光會(huì)剛好落在桌面的右上角。

那天下午查完自習(xí)，夏梔要去學(xué)生會(huì)辦公室交報(bào)表，沈念抱著空文件夾跟在她身后。走廊很長(zhǎng)，兩人并肩走著，誰(shuí)都沒說(shuō)話，只有腳步聲在空曠的走廊里回響。路過(guò)公告欄時(shí)，沈念忽然停下腳步。公告欄里貼著上周月考的年級(jí)排名，夏梔的名字穩(wěn)穩(wěn)地掛在榜首，而她的名字，在第十三位。

“這次進(jìn)步很大啊。”夏梔順著她的目光看過(guò)去，語(yǔ)氣里帶著笑意。

沈念愣了一下，才反應(yīng)過(guò)來(lái)她在說(shuō)自已：“嗯……考前看了組長(zhǎng)分享的復(fù)習(xí)筆記，很有用。”

那本筆記是夏梔在部會(huì)上隨手放在桌角的，沈念看到上面密密麻麻的批注，猶豫了很久才敢開口借。夏梔當(dāng)時(shí)笑著說(shuō)“拿去吧，反正我也用不上了”，可沈念翻到最后一頁(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)空白處寫著一行小字：“沈念的數(shù)學(xué)選擇題正確率比上次高了12，繼續(xù)加油。”

字跡和夏梔在策劃表上簽的名字一樣，舒展又利落。沈念那天把筆記本抱在懷里，走在放學(xué)的路上，覺得晚風(fēng)都帶著點(diǎn)甜。

“能幫到你就好。”夏梔的聲音把她拉回現(xiàn)實(shí)，“對(duì)了，周末有時(shí)間嗎？部里要整理上半年的活動(dòng)檔案，可能需要加班。”

“有時(shí)間。”沈念立刻回答，生怕慢了一秒。

“那……周六上午九點(diǎn)？在學(xué)生會(huì)辦公室。”