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一番好戲（第2頁(yè)）

本以為隨著學(xué)習(xí)壓力增大，翁遠(yuǎn)就沒(méi)有功夫再來(lái)煩我，沒(méi)想到在初中生涯的最后的一年半里，竟也能鬧出一番好戲！還記得他——翁遠(yuǎn)嗎？事情就要從我倆的一個(gè)無(wú)緣的感情說(shuō)起……“快看，快看，會(huì)考出成績(jī)了，啊，過(guò)了過(guò)了，嚇?biāo)牢伊恕贝蠹一锒荚谧h論紛紛……我也去看了一眼，嗯嗯，完全在我預(yù)料之中，全部通過(guò)。

那可是折騰了老高一個(gè)禮拜換來(lái)的結(jié)果呢。

我拿著水杯打算接完水就去找老高，告訴他這個(gè)好消息。

就在這時(shí)，班里女同學(xué)——蔡靜文，又開(kāi)始追打翁遠(yuǎn)，翁遠(yuǎn)好不容易從她那里搶回來(lái)筆袋，但是卻被追了至少四圈。

有時(shí)候真的是不得不佩服，少年的體力真好，上午體育課才做完五十多個(gè)仰臥起坐的大家伙，下午還能瘋狂地跑跳打鬧。

我正準(zhǔn)備要喝一口，就見(jiàn)他一路呼哧帶喘的跑到我跟前，氣喘吁吁地說(shuō)：“好徒弟，快，快，快……”“快啥啊？你倒是說(shuō)啊！”“快幫我把筆袋藏好，先放到你那里，放學(xué)我去拿，可別讓她們幾個(gè)搶去哈。

”我一臉懵的接過(guò)筆袋。

而這時(shí)蔡文靜她們幾個(gè)呼哧帶喘地也跑過(guò)來(lái)啦，方好氣喘吁吁地扶著黑板看著我：“你，你看見(jiàn)翁遠(yuǎn)了嗎？”我搖了搖頭，她們幾個(gè)又跑出教室去找他。

我拿著藏在身后的筆袋回到座位，心想：“這一天天，這么開(kāi)心啊，這都要初三了，也不知道著急，唉。

”我來(lái)到老高班級(jí)門(mén)口喊他：“老高，老高……”他的同桌回我：“找季常嗎？他不在，剛剛?cè)チ宿k公室了！你找他有什么事情嗎？”我尷尬地咬著嘴唇搖搖手：“那沒(méi)事了。

他回來(lái)你告訴他一聲李源來(lái)找過(guò)他。

”那人點(diǎn)點(diǎn)頭。

回到班級(jí)后，不一會(huì)兒，上課鈴聲響起，大家紛紛小碎步跑回座位上，準(zhǔn)備上歷史課。

看著她們幾個(gè)女生提溜著翁遠(yuǎn)回到教室，那搞笑的造型也是讓我忍不住笑起來(lái)。

老班防止我們大家近視眼，因此我們的座位總會(huì)換。

所以我們經(jīng)常變換著位置坐，而這次我們則是坐在了靠墻的位置。

老對(duì)兒一般情況下都會(huì)靠著墻睡覺(jué)，除非歷史課。

他最?lèi)?ài)的歷史了，因此歷史老師也很欣賞他。

每每看著他在歷史課侃侃而談的樣子，再反觀對(duì)其他學(xué)課，那是一個(gè)鮮明的對(duì)比啊。

他平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候，喜歡一個(gè)人悄悄地玩他的手機(jī)或者聽(tīng)歌睡覺(jué)。

有時(shí)候，我也會(huì)拉上他跟我一起幫老班批改卷紙，因此我們倆的關(guān)系也很好。

這節(jié)歷史課是有關(guān)于唐朝的經(jīng)濟(jì)，老對(duì)兒非常喜歡。

因?yàn)榻裉煊薪巧缪莸牟糠郑阊?qǐng)我跟他一起上臺(tái)演繹。

因?yàn)榇蠹一锸茈娨晞∮绊懀椭v到了電視里的唐太宗李世民，還有唐高宗李治，大家伙講著講著就跑題啦。

不知怎么就講到了武則天，又開(kāi)始講武則天先后經(jīng)歷兩個(gè)帝王的喜歡，然后老對(duì)兒他們就開(kāi)始跟老師提議可以自由發(fā)揮想象編排劇本，在歷史事件里穿插。

老師也想看戲，就點(diǎn)點(diǎn)頭表示可以，隨后就找個(gè)小板凳坐在窗邊看我們表演。

要不說(shuō)，我老對(duì)兒還是有一些表演天賦在身上的，他笑嘻嘻地跟我說(shuō)：“大圓，你演武則天，我演李治讓你師父演太監(jiān)，哈哈哈……然后她演……”我聽(tīng)完后給我樂(lè)的，捧腹大笑，主要是翁遠(yuǎn)演太監(jiān)我屬實(shí)是沒(méi)憋住，他也是沒(méi)辜負(fù)我的老對(duì)兒的一頓推舉，還真的是把太監(jiān)這個(gè)角色給演的惟妙惟肖隨著老師的一聲開(kāi)始，大家伙進(jìn)入各自的角色：“奉天承運(yùn)，皇帝詔曰，傳太子覲見(jiàn)……”大家伙這時(shí)哄堂大笑，只是因?yàn)槲踢h(yuǎn)將太監(jiān)的聲線(xiàn)以及儀態(tài)展示的淋漓盡致。