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第90章 孔子和老子吵架，你幫誰？（第1頁）

朱元璋一聽，來了興致：“哦？什么想法，說來聽聽！”

胡惟庸先揮手示意其他人退下，鄭重其事地將眾人趕出殿外，然后才看著朱元璋道：“陛下，這鄉(xiāng)試不同于之前的童子試，鄉(xiāng)試過后，便是舉人了！”

“而舉人，可是能為官的！”

“可以說，這鄉(xiāng)試，才是真正的掄才大典！”

“因為它選出的才，是能為陛下所用的！”

“那難度，自然就得與童子試不同吧！”

朱元璋聽到這里，不由自主地點了點頭。

這確實沒錯！

胡惟庸接著說道：

“這題目，考的并非其他，而是應(yīng)變之能！”

“若考生只會死讀書，不懂變通，那便不配通過我大明的鄉(xiāng)試！”

“反之，若能在見到這等題目時迅速反應(yīng)，寫出錦繡文章，那便是當(dāng)官的料！”

“陛下以為如何？”

(本章完）

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朱元璋對官員的要求之嚴(yán)，歷史上極為罕見。

唯有他這樣真正出身草根，經(jīng)歷過苦難、饑餓，見識過亂世中人命如草芥的人，才能真正明白百姓的需求，以及官員應(yīng)盡的職責(zé)。

在朱元璋眼中，官員若只是高高在上，那要他們何用？

官員若不好過，或許他們治下的百姓反而能過得好些。

因此，朱元璋比任何人都更希望自己選拔的士子、官員能夠更加優(yōu)秀。

唯有優(yōu)秀的官員，才能治理好一方；

唯有優(yōu)秀的官員，才能經(jīng)營好大明這片天地。

可以說，朱元璋比任何人都更清楚，官員的優(yōu)劣對一方疆域的影響有多大。

因此，當(dāng)胡惟庸說出他的理由后，朱元璋略一思索，便點頭表示認(rèn)同。

沒錯！

為國舉才，尤其是鄉(xiāng)試這等重要考試，難一點又有何妨？

只要考的是正經(jīng)學(xué)問，題目如何出又有何關(guān)系？

只要結(jié)果好，不就行了嗎？

難道非要像那些老酸儒一樣咬文嚼字才成？