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的地位順序如xia：

正夫>少爺>生父≥nai父>>侍夫>>男nu所生的兒zi>貼shen仆侍（相當于舊社會的通房）

后二者均屬于nu籍，然而男nu所生的兒zi有可能得到較好的教育，從而脫離nu籍。

☆、：征婚

有了記憶中的那些相關知識，何信學習那些醫(yī)學院的課件并沒有什么障礙。她覺得既然星期一就要去實習，現在再從tou復習肯定來不及了，就重dian看與圣光治療術相關的bu分。

她發(fā)現，圣光科的工作與那些普通的科室不同，其主要的治療cao2作都是通過cao2控儀qi完成的。甲仁醫(yī)院的那枚圣晶其實ti積很小，被打磨成一塊表面極其光hua的立方ti，嵌在由閃電燈和一組透鏡組成的“激發(fā)qi”里，由機械臂cao2控。而圣光科的醫(yī)生的任務，就是通過對于這機械臂的cao2控，讓激發(fā)qi對準病人的病灶chu1，并調整好閃電燈的閃光qiang度和透鏡的角度，使得圣光能夠恰好聚焦在病灶chu1，最gao效地對病灶j行治愈。

因為圣光照she1在正常人ti組織上，會讓病人gan到無比的疼痛，甚至是引發(fā)組織的癌變，所以圣光科醫(yī)生需要盡量減少正常組織的接受圣光量。這就必須得nong清楚病人的病灶是在何chu1，為此圣光科醫(yī)生需要通過x光、he磁掃描等手段，對病人tei各qi官的結構j行定位，而后才能找到最合適的聚焦圣光dian，再j行最終的圣光照she1，以最大程度減輕病人的痛苦――畢竟，病人可以交了gao額治療費的，自然也包括設法減輕痛苦的服務。

何信幾乎花了一整個xia午來學習人tei各個qi官的相對位置，以及如何從x光片、超聲片和he磁片上辨認chu這些qi官和各種病灶chu1。那些復雜的圖像讓她gan到tou暈，可是一想到必須要對病人負責，還要應付圣光科的前輩們對實習生的考察，何信還是jian持著看了xia去。等到該吃晚飯的時候，她已經對此有些心得了。

何信覺得自己的學習能力還是不錯的，并且她雖然似乎對醫(yī)學沒有特別的興趣，卻tg愿意鉆研這些自然科學方面的東西。她不太清楚自己之前為什么這么不學無術，甚至連醫(yī)學院的期末考試都過不去，還需要花錢買成績。不過她倒是有信心，如果從現在開始好好學習，她肯定能在兩年之后成為一個合格的圣光科醫(yī)生。

然而何信大概沒有意識到，即使她不好好學習，在實習期依舊混日zi，因為何院長的緣故她照樣能夠留在圣光科，而且還會有一個收ru豐厚卻不用gan1什么活兒的閑職。

晚飯之后，何信回到自己的房間，覺得今天學習的時間夠多了，應該先暫停讓大腦整理沉淀一xia兒，便關掉了醫(yī)學院的課件，又打開了瀏覽qi。

她想到除了學習之外，還有一件比較著急的事兒，就是給她未chu生的女兒找個父親。這種qg況xia時間緊急，找那些有錢人家的兒zi恐怕比較難，畢竟人家若是要籌備婚禮什么的，對于何信而言反而麻煩。好在她又不是要娶正夫，而只要娶個侍夫就好，所以也不用太挑男人的chhen。

從記憶中搜索了一番，何信發(fā)現真理之城還有一個全城通用的相親網站，叫zuo“打包新郎”。在這個網站上，全城那些適齡而未婚的男孩兒們可以把自己的照片和信息貼chu來，附加上對于妻主的一些要求和娶他們需要的彩禮值，可供全城那些想要