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八糟的事qg心煩，忙完這些瑣事后，回到家中便全心全意地沉浸到開發研究當中去了。

兩個人用來保護對方靈魂的戒指、給禹勵制作可以供他行動的軀ti。這些可都是大工程，上面所需要附著的陣法以及材質本shen的制作都是gao難度的cao2作。

除此之外，成煊還不忘chou空用變聲符聯絡了一xia當初馮導演推薦的那所可以上培訓課的經紀公司。

對方在聽說要來上課的是一個年僅五歲的、剛剛踏ru童星行列的小朋友后表示十分為難，這么小的年紀先不說他上課時jg1神會不會集中，只說一旦萬一chu了dian什么事可要怎么辦？

成煊這里再三表示上課的費用不是問題后，對方猶豫了一xia，才在次日回電話時表示孩zi可以過來上課，但，第一必須有監護人陪同，第二他們還得面試一xia、確定小朋友的狀況后才決定是否允許對方來培訓中心上課。

能賺錢的事qg誰都不會傻到往外推，但前提是這件事得不會惹chu什么后續的麻煩。這家經紀公司的ti量本shen就很大，雖然他們也靠順便對外開班來增加收ru，但這畢竟不是他們的主業，他們本shen還是要以自家藝人的培養為主。

在對外招收學員的同時，也無非是想看看有沒有合適的好苗zi，又或者比較不錯的、將來可以合作的藝人。賺錢反而是附帶的了。

面試的時間定在了10月12號，15號是他們新一批學員開始j行培訓的日zi，所以在這之前他們就要要定xia是否真的要招收這么小的一個童星？

其實年紀小的童星這家公司之前并不是沒有培訓過，可那至少都是八九歲以上、至少上了小學的小朋友，像成煊這么小的，還真沒遇到過。

所以10月12號之前的日zi，成煊便全心全意的投ru到了對于那兩件wu品制作和設計之中。

禹勵現在雖然每天都能以靈魂狀態在空間中蹦噠上個小時，但距離陪成煊在外忙碌上一整天的時長還差了很遠。

所以兩人現在集中jg1力將他們優先制作的目標投放在可以保護彼此靈魂、在發生意外以及禹勵靈魂chu竅后可以瞬間瞬移到對方所在chu1的那件daojhen上。

讓成煊nei心忐忑、又有些小小期待之后又轉變成不知是該竊喜還是失落的心qg是――禹勵在看到成煊設計的那個用來盛載對方靈魂的wu件是一對戒指后，完全沒有任何表示和反對。

沒錯沒有說no，也沒有說yes，更沒有因為聽說成煊要zuo的是一對對戒而chu現什么奇怪的反應。比如說羞澀、延誤、甚至氣急敗壞。他就只是十分淡定的在設計圖上掃了一yan，隨后指chu里面某幾個術法可能會有沖突、需要修改一些細節，再之后……就仿佛成煊設計chu來的是戒指還是項鏈？又或者gan1脆是耳環、yan鏡？對于禹勵來說都是無所謂的一樣。

這讓成煊有一種一拳打在棉花上的gan覺，然而雖然有些挫敗gan，可更多的還是對方默許了自己這種小心機的竊喜――雖然在成煊的心目中，這位來自異世界的妖族恐怕壓n沒意識到戒指在這個世界上所ju有的某些特殊的意義……

制作這些擁有十分gao深術法的小wu件，是一個十分艱難的過程。而且其實成煊除了要制作這些東西之外，還需要chou時間去zuo回tou要鎮壓在這棟建筑xia的招財j寶符篆呢。

等過上兩天，需要每天去上課的成煊就