而實際上,晚了是真的沒有了。
村民們熱情很高,一天內,所有孩子幾乎都報了名,很多成人也報了名。
人數遠遠超過眾人的預估,這么多人,學校都裝不下了。
五個村長商量了一陣子,錦衣拍板定下最終方案。
“就這么來,沒辦法,人太多了,那就先開放三個一級班,三個二級班。”
“一個班五十人,先讓頭三百個報名的人上課。”
趙百匯的課件是系統定制的,內容不多,數學內容很少,只要學會加減乘數就行。
語文內容較多,畢竟有兩千多個常用字要學習。
內容分為九級,一級是數學,二級是拼音,三到八級都是識字,九級為常識課。
擁有識字和算數能力,哪怕是現在,也足矣勝任絕大部分工作了。
常識課很重要,很多人讀了很多年書,結果連一些基本常識都不知道,說四體不勤五谷不分都是夸贊了。
九級課程,單獨哪個內容都不多,一門課程安排一個月的時間。
也就是說學的快的人,九個月就畢業了。
某個課程學的不夠好,也不必花一年時間去重新學習一點點東西。
重修,一個月就足夠了。
語文課,用的不是這個時代那繁雜異常的繁體字,而是系統優化過的簡體字。
用最簡潔明了的筆畫就能書寫清楚的簡體字,可以讓繁重的文字工作輕松數倍。
一切都是為了效率。
所以我們的林學瑾先生,是重新學習一遍簡體字的。
學習過程他是痛并快樂著的。