一間教室里,五十個(gè)座位都被坐滿。
大多都是年紀(jì)大小不一的孩子,只有后排坐了幾個(gè)坐立不安的成年人。
無(wú)論是大人還是孩子,都十分激動(dòng)。
教室門推開(kāi),林學(xué)瑾進(jìn)來(lái),眾人屏氣凝神,神色肅穆。
“自我介紹一下,我是林學(xué)瑾,大家可能都認(rèn)識(shí)我,不過(guò)今天我又多了一個(gè)身份,桃園村小學(xué)的山長(zhǎng),兼任這個(gè)班的任課老師。”
“咱們這個(gè)班是二級(jí)班,只要是學(xué)習(xí)拼音。”
“拼音很重要,沒(méi)有拼音,你學(xué)習(xí)每個(gè)字都要?jiǎng)e人教。”
“但是學(xué)會(huì)了拼音,你就掌握了自學(xué)的能力。所以,這就是一個(gè)工具,就如同你想砍柴,先花一點(diǎn)時(shí)間,把斧頭磨的鋒利,效率可以加倍,就叫磨刀不誤砍柴工。”
眼前都是沒(méi)有一點(diǎn)文化的普通人,林學(xué)瑾教學(xué)也盡量用普通話,白話來(lái)說(shuō)明。
“課程時(shí)間是一個(gè)月,每天上午上課,下午休息工作。”
“這個(gè)班畢業(yè)了,考試通過(guò),你們就可以選擇去上其他班,九個(gè)班的課程全部寫完,并且綜合考核完成,就能畢業(yè),領(lǐng)取畢業(yè)證。”
一個(gè)小伙子跟在后面進(jìn)來(lái),抱著一摞子筆記本,挨個(gè)發(fā)給每個(gè)人。
一個(gè)本子3元,筆2元,一套5元。
300人一人一套就是1500元,對(duì)趙百匯來(lái)說(shuō),灑灑水啦。
現(xiàn)在有神仙醉?yè)沃謇镩_(kāi)銷,他的補(bǔ)助基本上都不怎么花了,每天都有一萬(wàn)多塊補(bǔ)助到賬,他都攢了很多錢了。
他準(zhǔn)備攢個(gè)幾百萬(wàn),干大事情。
“每個(gè)人每個(gè)等級(jí)課程開(kāi)始的時(shí)候都可以免費(fèi)領(lǐng)取一套紙筆。”
“如果用完了,那就要自己花錢買了,本子3元,筆2元,對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不便宜,所以節(jié)省著一點(diǎn)用。”
“如果自用用光了,可以到學(xué)校的教務(wù)室購(gòu)買新的。但是限制數(shù)量。”
“一套只要五十文,拿去外面有的是讀書人加價(jià)搶著要,所以你們要珍惜。”
“對(duì)了,多說(shuō)一句,這些東西不允許私自賣給別人,被發(fā)現(xiàn)了,就等著被退學(xué)吧,以后都沒(méi)有機(jī)會(huì)再來(lái)學(xué)習(xí)了。”