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第6章 這真的是殲-7改！（第2頁）
評委老師們，一個個很認真地記筆記！
錢永強心中震動莫名，陳羽這是在保持殲-7輕巧靈活特點的同時，大幅度提升了航電系統和武器兼容性，大大提升了殲-7的戰斗力。
全天候作戰能力、超視距作戰能力！
這兩項能力，簡直是中國空軍夢寐以求的。
作戰半徑，也從500公里提升到了900公里，提升了80。
陳羽拿出的殲-7改方案，已經大大超越了殲七ii。
如果真的能夠實現，中國空軍將有了很大的提升。
錢永強想不出，殲-7還能怎么改，才能改得比陳羽好。
當然，現在屬于畢業設計，設計方案是否有用，這一切都有待論證。
但是他覺得，陳羽的殲-7改方案，有很大的可行性。
就在陳羽匯報設計方案的時候，保衛科的安保人員，不知不覺地將教室的門關上，站在了大門口。
校長辦公室。
沈校長拿起電話簿，找到了一個電話，撥通了電話：
“李局長，你好，我是北航校長，沈原！”沈校長的語氣，有幾分的嚴肅。
“沈校長，怎么了？”李局長聽出了沈校長話語中的緊迫，連忙問道。
“李局長，我們學校有個學生團隊搞畢業設計，錢老認為對殲-7有重要作用，涉及到軍事機密，現在需要你們協助我們進行保密工作。”沈校長沉聲道。
李局長哭笑不得：“沈校長，開什么玩笑，學生團隊搞的畢業設計，能有什么技術含量，更不要說涉及到軍事機密。”
本科大學生什么水平，大家心中都有數。
“李局長，這不是開玩笑，我是非常嚴肅的！”沈校長不得不再次強調，“現在我已經調動我們學校保衛科入駐現場，但是我們在保密方面終究不是專業的。”
“我們學校的錢老，想必你也知道，他從不開玩笑。”
沈校長也很無語，一個畢業設計竟然搞出這么大的陣仗，調用學校保衛科的安保力量都不夠，還得找相關部門
李局長見沈校長再三強調，也不得不重視起來：“我立馬派人到你們學校！”
