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呼之后就離開了。
早晨的我會(huì)瘦成閃電12
早上的最后一節(jié)課,是丁老師的數(shù)學(xué)課。
上課第一件事,就是解析昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)。
“今天,我想請(qǐng)兩位同學(xué)上來(lái),將昨天作業(yè)的最后一dao題到黑板上來(lái)演示一xia。”
丁老師這么一說(shuō),大家就紛紛都看向凌默。
但凌默還是垂著yan,看著書。
“莫小北,你上來(lái)寫一xia這dao題。”
曲昀聽到老師喊“莫小北”的名字,壓n沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)是叫自己,直到他shen后的同學(xué)戳了他一xia。
而李遠(yuǎn)航則一臉幸災(zāi)樂(lè)禍地看著他,kou型說(shuō)的是“死胖zi完dan了”。
其他同學(xué)也向曲昀報(bào)以同qg的目光。
沒(méi)想到丁老師又走到了李遠(yuǎn)航的桌zi前,手指在他的桌面上敲了敲:“李遠(yuǎn)航,另一個(gè)人是你。”
“啊?老師……為什么是我?”李遠(yuǎn)航睜大了yan睛。
“你不是會(huì)嗎?”
丁老師這么一問(wèn),李遠(yuǎn)航梗在那里半句話都說(shuō)不來(lái)。之前因?yàn)槌钸h(yuǎn)航作業(yè)還被叫家長(zhǎng)來(lái)的幾個(gè)學(xué)生紛紛louchu迷之笑容來(lái)。
李遠(yuǎn)航磨蹭了半天才上去,站在黑板另一側(cè)的曲昀都已經(jīng)拿著粉筆寫了好幾行了。
李遠(yuǎn)航滿腦zi都是懵的,拼了命地回憶當(dāng)時(shí)抄凌默作業(yè)時(shí)候是怎樣的,但也只是擠chu了兩三行。
反倒是曲昀,這dao題凌默是跟他講解了的,曲昀的思考邏輯沒(méi)問(wèn)題,一直往xia寫,就連丁老師都驚訝了。
她本來(lái)聽說(shuō)昨天晚上凌默是住在這個(gè)孩zi家的,他數(shù)學(xué)一直不好,忽然這樣有難度的題型這孩zizuochu來(lái)了,丁老師不得不想該不會(huì)是抄了凌默的吧,但沒(méi)想到他自己zuochu來(lái)了。
等到最后答案chu來(lái)了,曲昀摸了摸后腦勺。
怎么好像這答案不大像呢?
曲昀拿著粉筆,一行一行地檢查了起來(lái)。
當(dāng)來(lái)到倒數(shù)第三行的時(shí)候,shen后傳來(lái)了一聲輕輕的咳嗽聲。
曲昀的腦瓜zi一亮:誒,就是錯(cuò)在這里!這么簡(jiǎn)單的乘法竟然錯(cuò)了,還是太緊張了啊!
英語(yǔ)課代表楚凝順著那聲咳嗽回過(guò)tou去,就看見一向?qū)e人的事qg不在乎的凌默正撐著xia巴,看著黑板。