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作者:陸離liu離陸離觥籌
文案:
假我以年,篤而礪之,希求其dao。
打的不是你
小葉紫檀的戒尺戳在第二dao題上,對(duì)面站著的王鉞息低著tou,兩只手背在shen后,沒(méi)說(shuō)話。
顧勤沒(méi)抬yan,淡淡的,“還有六個(gè)月中考,附中的年級(jí)第一寫(xiě)第六段在全文中的作用答案是承上啟xia?”
王鉞息有dian難堪,卻終究沒(méi)說(shuō)什么。
顧勤抬起了yan,目光正好ca過(guò)他yan中的一dao不屑一顧,“我作業(yè)布置得多了?”
辦公室里突然壓抑xia來(lái)。
王鉞息往后退了一步。
顧勤的嘴角hua過(guò)一絲笑意,是有趣的事要發(fā)生了嗎?
于是,他看見(jiàn)奧班的優(yōu)等生伸chu了右手。
果然是有個(gè)xg的學(xué)生,顧勤挑了挑眉。峭俊的五官帶來(lái)一種無(wú)法言說(shuō)的壓迫gan。
王鉞息看他的yan睛,“這些我會(huì)zuo。”
“所以呢?”顧勤沒(méi)打他,只是用手中的戒尺輕輕dian了dian他的掌心。
王鉞息沒(méi)動(dòng),“你是個(gè)好老師,我認(rèn)罰。”
顧勤看到他說(shuō)這句話的時(shí)候眉心微微蹙起來(lái),甚至有dian不耐煩。他再次打量yan前的男孩,即使在附中這樣的名校,他也優(yōu)秀得前無(wú)古人。這是對(duì)抗嗎?或者,是挑釁。只是,在被驕傲掩藏的yan神背后,只有一閃而過(guò)的不安。究竟還只是初三的孩zi吧,縱使聰明,也有限。
附中的老師從不打人。
附中除了后門(mén)生之外,全是好學(xué)生,后門(mén)生容易打chu事,卻打不chu成績(jī),好學(xué)生自尊心qiang,響鼓不用重錘,n本不用打。顧勤gan覺(jué)到辦公室里暗liu涌動(dòng)的qg緒――三十一歲的特級(jí),不過(guò)如此。他想,大家都會(huì)這么覺(jué)得。
打?qū)W生的老師太無(wú)能,這是教育界的共識(shí)。
可yan前這個(gè)孩zi――顧勤看著他依然伸直的手掌,既然這么懂事,不打不行。
“昨晚gan1什么去了?”顧勤用戒尺推了推他手,王鉞息有些尷尬,先收回了手,又背在shen后。顧勤在心中輕笑,有意思。