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藥了?
接xia來的半小時(shí),陸恒盡量克制了自己。陸恒安靜后,安遠(yuǎn)忽然有些不習(xí)慣了,于是他主動(dòng)找了話題。
“今天的英語作業(yè)我還沒zuo完,等會(huì)你的借我抄抄。”
“你不是會(huì)蒙嗎?”陸恒調(diào)侃dao。
“gun。少拿這事來笑話我?!卑策h(yuǎn)惱羞成怒。
“授人以魚不如授人以漁?!标懞阄⒁恍?,“安遠(yuǎn),要我教你英語嗎?”
“你教我英語,然后我是不是得教你數(shù)學(xué)?”安遠(yuǎn)才不樂意。被教?多愚蠢。教人?多麻煩。
“不用你教我數(shù)學(xué)。”陸恒回dao,“其實(shí)英語比數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單多了,多讀多背,掌握單詞和語法,成績(jī)很快就能上去。”
說起來容易zuo起來難啊。
“我們還是繼續(xù)看電影吧?!卑策h(yuǎn)扯開了話題。
“哦,那怪wu快死了?!?/p>
……
看完電影才20dian20,各班各自回了教室繼續(xù)晚自習(xí)。由于陸恒走讀,所以他把作業(yè)給了安遠(yuǎn)后就騎自行車回去了。
明亮的教室里,安遠(yuǎn)拿著陸恒的作業(yè)本奮筆急書?;璋档穆窡魓ia,陸恒哼著小曲兒huan快而馳。
第二天一早的英語早自習(xí),陸恒想到自己昨天說要教安遠(yuǎn),于是他伸長(zhǎng)了脖zi,開始仔細(xì)聽安遠(yuǎn)背單詞。不過他聽了半天還是和以前一樣沒能分辨chu安遠(yuǎn)的聲音。
“安遠(yuǎn),背單詞你得念chu聲,不然效果不好?!标懞阌霉P戳了戳安遠(yuǎn)的后背說dao。