“胡說(shuō),你胡說(shuō)。”那個(gè)小朋友還要這么說(shuō)。
“梓航說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò),他媽媽高考的分?jǐn)?shù)很高。”當(dāng)老師的就住在附近,她當(dāng)然知道宋鳳蘭的分?jǐn)?shù)有多高,那可是市狀元,全省排名第三的,“她媽媽自己沒(méi)有想著上首都的大學(xué),這才沒(méi)有去。”
老師跟那個(gè)小朋友解釋,不解釋不行,這不是各打五十大板的事情,而是容易讓小朋友有錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。這種事情得說(shuō)清楚,得讓小朋友知道什么菜是最為真實(shí)的。
“梓航,大家都知道你媽媽很厲害了,我們都為你媽媽開心,為你開心。”老師道,“梓航就不用多說(shuō)了好不好,大家的媽媽沒(méi)有你的媽媽厲害,他們會(huì)很傷心的。”
“有什么好傷心的?我們得認(rèn)清楚現(xiàn)實(shí)。”秦梓航道,“一是一,二是二。媽媽這一方面不厲害,可以在其他方面很厲害嘛。我媽媽都說(shuō)過(guò)了,什么三什么行的,都出狀元的。”
秦梓航記得不那么一長(zhǎng)句話,三百六十行行行出狀元。
“他還是小學(xué)生,不知道高考的事情,梓航也比跟他計(jì)較了。”老師道。
老師安撫兩個(gè)孩子,讓兩個(gè)孩子相互道歉,不對(duì),還有一個(gè)張小虎。
三個(gè)人相互道歉一下,相互說(shuō)對(duì)不起。
這么一件簡(jiǎn)單的事情算是處理了,告一段落。
晚上吃過(guò)飯后,秦梓航還跟宋鳳蘭說(shuō)在學(xué)校發(fā)生的那些事情。
“老師說(shuō)其他人年紀(jì)都還小,都不懂得。”秦梓航道,“我就說(shuō)我說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò),媽媽就是能上首都的好大學(xué),是媽媽沒(méi)有去上。”
“小朋友是都還小,都不懂得。”宋鳳蘭好笑地道,“你以后就不要跟他們說(shuō)了。這都是過(guò)去的事情,我們要朝前看,知道嗎?得看看以后會(huì)怎么樣。”
“我以后不說(shuō)大學(xué)的事情了。”秦梓航揮揮小手,“跟他們說(shuō)了,他們也不懂得,真是心累。”
秦梓航是想要有人附和他,那些人都知道那些事情,可是那些小朋友年紀(jì)太小了。
“他們都太無(wú)知了。”秦梓航道。
“不是他們無(wú)知,是他們年紀(jì)小。”宋鳳蘭解釋,“你是有爸爸媽媽跟你解釋,你才懂得。”
“他們的爸爸媽媽不跟他們解釋的嗎?”秦梓航不明白。
“不是他們的爸爸媽媽不跟他們解釋,他們的爸爸媽媽也可能不知道。”宋鳳蘭道,“我們不能總說(shuō)他們不知道的,這會(huì)讓他們心里很難受的。我們航寶知道就好啦。”
“可是他們總是不知道,會(huì)不會(huì)顯得很傻?”秦梓航道。
“等他們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,就明白了。”宋鳳蘭道,“多讀書,多讀讀,知道的東西就越來(lái)越多了。就像是你讀小學(xué)的時(shí)候就比讀幼兒園的時(shí)候,知道的更多了。”
“嗯,我比幼兒園的小朋友知道的更多。”秦梓航道。
秦梓航總說(shuō)別人是小朋友,他自己也是小朋友,他自己的歲數(shù)也不大。
宋鳳蘭看一眼秦一舟,秦一舟馬上心領(lǐng)神會(huì),“航寶的作業(yè)做完了嗎?”
“做完啦,嬸婆在做飯的時(shí)候,我就做完了。”秦梓航道,“那一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),我做得很快的。”
“嗯,是很快。”秦一舟道,“那就練習(xí)寫字,把字寫得好看一點(diǎn)。”