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第11章 招聘（第2頁）
考場內安靜極了，只有筆尖在試卷上摩挲的沙沙聲。
關瑤在過道中輕輕踱步，不時觀察著學生們的答題情況。
她看到有的學生眉頭緊鎖，陷入沉思。
有的則奮筆疾書，似乎對題目胸有成竹。
時間一分一秒地過去，一個小時很快就到了。
關瑤宣布收卷，學生們陸續放下手中的筆，臉上露出各種表情，有輕松，有緊張，也有期待。
“接下來，我們會盡快批改試卷，篩選出進入面試環節的同學。”
“請大家保持電話暢通，我們會在兩天內通知結果。”
關瑤說道。
收完試卷，關瑤回到辦公室，看著那一疊試卷，心中充滿了期待。
……
畢竟是北師的學生，專業能力和素養沒的說。
二十多個人只有兩個沒有通過筆試，剩下的人都順利過關。
三天之后，陽光透過教室的窗戶，灑下一地金黃。
關瑤再次來到那間熟悉的教室，準備進行面試環節。
她身著簡約干練的職業裝，頭發整齊地束在腦后，眼神中透著期待與審視。
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招聘
教室被重新布置過，前方擺放著一張長桌，桌上整齊地放著關瑤準備的面試資料，包括評分表、學生案例等。
她早早來到教室，將每一個細節都檢查了一遍，確保面試能夠順利進行。
參加面試的學生們陸續到來，他們穿著或正式或得體的服裝，有的手中還緊緊握著幾頁紙，那是他們準備的自我介紹和教學理念闡述。
他們的臉上帶著些許緊張，又夾雜著對這份工作的渴望。
在初步的自我介紹與基礎問題交流后，關瑤開啟了面試的關鍵環節——考察講課能力與言語表達能力。
“接下來，請各位依次抽取試講題目，有
15分鐘的準備時間，之后進行
