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鄭馳樂向周愿跟j目前的qg況。

由于一開始chu現(xiàn)病征時患者沒注意，還跟宿舍里的其他人非常親近，這就導致病勢擴散開了。

這病來得又快又急，傳染得也又快又急，白家村小學居然有近三十個患者，而且其中幾個是其他村的，已經回家去了，也不知dao有沒有傳到其他村。

鄭馳樂越聽臉se越凝重，這確實是周愿的疏忽。

每個月的重tou工作就是傳染病的防治，結果居然還chu現(xiàn)了這樣的事qg，這個責任太難背了――事關那么多人的健康，也沒有人背得起。

看來對這批剛上路的新手還是不能太放心。

不過現(xiàn)在不是考慮責任的時候。

鄭馳樂對白家村的人說：“你們村里得先派人去把回了家的患者那邊zuozuo工作，找他們的衛(wèi)生站pei合好。去的人要找?guī)讉€心細dian兒的，因為還要問問有沒有跟患者密切接chu2過的人，交待他們一些注意事項，以免病qg擴散。村里有影印機吧？”

白家村的人說：“學校那里有，平時印試卷用的。”

鄭馳樂說：“好，那我把應急方案寫chu來，你們找人影印幾分，然后叫人帶去附近的村zi。夜路不好走，但這事兒不能耽擱。”

眾人diantou。

鄭馳樂對周愿說：“走，我們去患者家里看看。有空置的藥箱嗎？給我一個，我準備dian東西。”

周愿diandiantou：“有！”

鄭馳樂把藥箱里面的家當準備好以后就跟周愿商量起juti的應對方案，周愿工作展不開是因為白家村有些排外，而他這人臉pi又薄，受了幾次擠兌之后就縮了，沒人找上門他也不會chu去溜達。

鄭馳樂明白周愿的心理。

從首都到窮山窩的落差并不是每個人都能很快適應過來，至少周愿就還沒適應好。

培養(yǎng)一個醫(yī)科生不容易，鄭馳樂不愿周愿太過消沉。

醫(yī)生找回自信的辦法就是治好病人的病，收獲病人的gan激。

鄭馳樂說：“周愿，我聽古玄老先生提起過你，他對你這個學生可是非常看重的。”

聽鄭馳樂提起自己的導師，周愿gan覺自己的肩膀一沉。

他雖然不能代表他的導師，但要是他表現(xiàn)太差，肯定會牽連到導師那邊，而且也會讓導師失望透dg。

周愿終于打起了jg1神：“小鄭局長，你決定用什么治療方案？我試了幾個方zi，成效都不好，只能先讓他們回家。”

鄭馳樂說：“這病發(fā)病以后得慢慢治，要a上見效是不容易的，病人家屬肯定又跟你急，他們一急你也急，病當然治不好。我們給人治病，最重要的是冷靜判斷，現(xiàn)在你仔細想一xia，你是不是真的對它毫無辦法？”

周愿有種被導師考校的gan覺，他繃緊心神回憶著自己學過的nei容。他說：“首先是要注意日常防護，防止病qg加深或者相互傳染。”

鄭馳樂說：“這一dian你已經交待xia去了吧？”

周愿diandiantou，心里居然踏實多了，接xia來說話也更有勁tou：“接xia來就是要治療，治療一定得及時。治療的第一步是判斷病名，在這里需要分清是細菌xg結膜炎還是病毒xg結膜炎；確診以后選用