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第3章（第2頁）
杜老師欣然：“這就對了嘛，我就說，這個年齡段的孩子還是應(yīng)該多多和同學(xué)接觸，不要老是沉迷于自己的世界嘛，也多交交朋友，你看對不對？”
林商月：
雖然很難與別人解釋自己“并不喜歡與人近距離接觸”的這一特質(zhì)，但林商月似乎也并不反感林參絮的存在？那試試吧，試試也行。
實在不行下次努努力再考回前三就是了。以她的水平，就算林參絮能永遠穩(wěn)坐在第一的位置上，她考個第二第三也不是什么難事，更何況參絮的分數(shù)也只比她高了小小幾分，優(yōu)勢微弱
盡管高手間的競爭往往是在毫厘之間。
愿賭服輸，這天也算是聊完了。林商月同杜老師告別，扭頭欲走，生怕回教室晚了，做值日的同學(xué)做完清潔就把門也順帶鎖上了，那她今天晚上可就看不了正在看的那本小說了。
林商月一邊如此想著，一邊快步小跑了起來。
隔著幾十米的距離，遠遠望見教室門依然開著。她一抬左手看表，心道今天做值日的同學(xué)動作可真是磨蹭，居然忙活這老半天都沒做完值日呢？可真是便宜她了。
林商月幾乎是抱著撿漏幸運兒的心態(tài)沖進了教室。
但奇怪的是，此時此刻，教室里并沒有值日的同學(xué)。有的只有地上臭拖把留下的未干水痕，還有被麻布擦得shi漉漉的反光墨綠大黑板，黑板上映著一抹尚未落山的夕陽。
哦，還有她的同桌，林參絮。
聽見她欣喜若狂趕來，林參絮抬起頭，燦然一笑，道：
“你終于來了。”
愣住。
她居然真的是在等自己？
一時半會不知道應(yīng)該先說什么，林商月緊張的扣了扣手指，半晌才支支吾吾開口道：“那個林同學(xué)，你怎么知道我還沒有走呢？”
“嗯？不是說要我?guī)兔匆豢醋魑牡膯幔堪嚅L大人怎么忘了？”
好像確有此事，但好像也沒約定就是這個下午的放學(xué)后啊。"
