簡書小說

第11章（第3頁）

如今想來，這大概就是所謂的“情怯”。

她感到惶恐，可她又是多么幸運(yùn)，只不過是試探性的走出了那么一小步，參絮便給予了激烈的回應(yīng)

可是第一步究竟是誰先走出的呢？漸漸地，林商月也說不清了。

是第一次借文具，還是第一次講作文，或是第一次一起手拉著手回家，亦或者是第一次走進(jìn)“林參絮的世界”

過去有許許多多的“第一次”，而林商月相信，在未來，她們依然還會(huì)有許許多多未知的有趣的“第一次”去一起面對(duì)。

縱然明日一切都未知，那又如何？

有一相愛之人常伴身側(cè)，便能心安面對(duì)明日的種種莫測(cè)。

“其實(shí)，我也是?！?/p>

林參絮依偎在她的身側(cè)，在她的耳后低聲喃喃道：“很高興，這種時(shí)刻，是和你一同度過的。”

手上的動(dòng)作依然是沒停下。

林商月感到自己周身的血液都在迸發(fā)，倘若此時(shí)此刻能夠有一面鏡子的話，她的臉一定會(huì)比自己想象當(dāng)中的還要更紅、更熾熱

這就是愛嗎？有意思。

這種心照不宣懷揣著秘密的日子一天天過去，隨著高考的漸漸臨近，即便淡然佛系如林商月，看閑書的時(shí)間也越來越少了。

雖然她依然是一副不太在意的模樣，但在整個(gè)大環(huán)境之下，也很難不受到大家緊張氛圍的影響?？紝W(xué)的焦慮和壓抑的情緒平等的籠罩在每一個(gè)人的頭上。

對(duì)于林參絮，不僅毫不例外，甚至更甚之。林商月在近期，越發(fā)能感受到林參絮身上日漸隱隱浮現(xiàn)出的不安。

不過知曉她過去的林商月覺得，這種緊張焦慮的情緒，其實(shí)也是再正常不過的事。

畢竟對(duì)于林參絮來說，高考不僅僅意味著一次重大的考試，同樣還帶著一些失敗的記憶。

此時(shí)此刻，她是懷著不甘心才坐在高三的教室里的。

若是能完全接受自己過去的失利，此時(shí)的她，應(yīng)該正在遠(yuǎn)方的某個(gè)大學(xué)校園里享受著自由快樂的大學(xué)生活。

那么自己的生活又會(huì)是怎樣的呢？是會(huì)像過去的兩年半那樣平淡無波嗎？這樣的問題，恐怕林商月自己也說不出個(gè)答案來。

只不過，可以確定的是，若是林參絮沒有懷著偌大的不甘心坐在這間教室里重新開始，林商月此生幾乎是沒有可能再遇見她的。

想到這里，林商月心想，雖然負(fù)面的情緒在任誰都會(huì)覺得不適，但自己近期還是多多理解、多多關(guān)愛她為好。

自己之所以愛一個(gè)人，那自然是愿意去理解愛人的過去、珍重愛人的現(xiàn)在、放手支持愛人去追求自己想要的未來的

是她的未來，也是她們的未來。

所以，即便壓力在日日增加，她們放學(xué)后的秘密約會(huì)依然穩(wěn)定持續(xù)著，一方面是交流學(xué)校的生活、分析錯(cuò)題與答題思路，另一方面則是交流感情，緩和焦慮，減少負(fù)面情緒。

某日，在樓上房間那熟悉的沙發(fā)上，在結(jié)束酣暢淋漓的接吻與愛撫后，林參絮冷不丁的開口道：“倘若我說，我想請(qǐng)長假，不再去學(xué)校了，你會(huì)怎么想？”

這個(gè)問題倒是有點(diǎn)出乎林商月的意料。林商月疑惑不解，反問道：“為什么要這么做？”"