“那你能教教我這道題怎么做嗎?”
此時(shí)距離放學(xué)鈴響也只剩十幾分鐘,同學(xué)們多多少少都有些躁動(dòng),夏小桃也是。面前擺著的題已經(jīng)有些看不進(jìn)去,不如幫聞嶼看看,給他留下個(gè)“好心同桌”的印象。
她收好自己的文具,往聞嶼那邊傾斜身體,認(rèn)真地閱讀那道題,卻因?yàn)榕赃呌幸魂嚊]一陣撲在耳邊的溫?zé)岷粑鼣嚨媚臒┮鈦y。
“這道題,你先看看這個(gè)反應(yīng)式,然后算一下……”
她抽出草稿紙,用她認(rèn)為聞嶼能夠接收的語(yǔ)速慢慢解析著題目,完全沒有注意到聞嶼一直在盯著她專注的側(cè)臉。
聞嶼抿著嘴,努力控制著嘴角的笑意,眼睛微微瞇起成一個(gè)不太明顯的弧度。他笑起來的時(shí)候眼底的臥蠶也恰到好處,平時(shí)冷冰冰的眼神此時(shí)和融化了一樣,帶著點(diǎn)羞赧與忐忑,在夏小桃的臉上來回試探。
——說試探也不為過,他既害怕被夏小桃發(fā)現(xiàn)這樣偷看的行為,又忍不住期待被戳破。
夏小桃的聲音好聽。為了讓他能聽懂,一字一句講得很慢,中間還要插入一些體貼的詢問,諸如“對(duì)不對(duì)”,“這樣能不能理解”等等。聞嶼看著她忽閃的眼睛,喝完水之后正shi潤(rùn)的嘴唇,整個(gè)人都已經(jīng)魂游天外。
也許浪漫都是由誤解開始的。他突然這樣無厘頭地暢想。
他有點(diǎn)希望下一秒夏小桃就轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)自己肆無忌憚的視線,然后害羞地問為什么要這樣看著她。
聞嶼已經(jīng)想好了,他要先矜持地否認(rèn)一下,然后逗弄一樣再湊近一點(diǎn)點(diǎn)——這個(gè)時(shí)候要把握好距離,不能讓她覺得冒犯或者害怕,然后裝作可憐的表情和夏小桃說,你人真好。
你人真好,我有點(diǎn)喜歡你。
當(dāng)然后面半句是不可能馬上說出口的。
應(yīng)該沒有女孩子會(huì)喜歡唐突的人。
他們可能會(huì)因?yàn)檫@次的對(duì)視突然變得很曖昧,然后聞嶼就會(huì)在一個(gè)合適的時(shí)機(jī)邀請(qǐng)她一起走放學(xué)的那條路,在快要分開的時(shí)候問,要不要來我家看看貓,是一只貍花。
這個(gè)時(shí)候她就應(yīng)該能想起。
他想到有些飄飄然了,甚至輕輕笑出了聲,回過神來卻發(fā)現(xiàn)夏小桃有些驚恐的神情。
嗯?好像有點(diǎn)不對(duì)勁?