“你是說……”宋辭沒有接著說下去。
林西點頭。
郭欣欣也明白了。
還有鐘老師的房間沒看。
“你們記不記得,宿管大姐說,鐘老師的房間很大?”林西又說。
“我們重新捋一下。”郭欣欣說。“首先,假定鐘老師是博物館唯一一個既不是雕塑也不是死人的真正的活人,博物館的雕塑,很多出自她的手,那是不是說,也有雕塑,不是出自于她?”
“會不會是博物館的工作人員,不是出自于鐘老師?”宋辭說。“我有個感覺,這些工作人員,對我們并無惡意。”
雖然,他們現在也只見過三個工作人員。
——宋辭有個口頭語。
——我有個感覺。
——也不算,她之前又沒說。
“四樓不僅有工作人員,還有小貓小狗的雕塑。”林西說。“說明這個人,是個很喜歡小動物的人。一般這樣的人,都很有愛心,應該不會做出sharen做成雕塑的事情。那就是說,雕刻工作人員和小貓小狗的人,跟sharen的人,不是同一個。”
“我們假設鐘老師是其中的一個,先別管她是雕塑了工作人員的,還是sharen的。那么,另外一個呢?”郭欣欣說。
“應該還有一個人。”宋辭說。“但是死是活,就不知道了。”
“如果她是活的,我們一定不會找不到她。”林西接口。“那就只能是死的了。”
“這么說,是博物館的工作人員,希望我們找到sharen兇手?”林西說。
“可能他們知道sharen兇手是誰,但沒辦法報仇?”郭欣欣接口。
“因為雕刻他們的主人,只賦予了他們工作的能力。而且還不一樣,各司其職。”宋辭說。
——我靠,我怎么覺得很有道理。
——你們三個去破案吧我說。
——我宣布,從今以后我是這三個人的粉絲。
——上個副本,你是123和誰的粉絲來著?
——123是我的本命,如果她休息,或者她的副本實在不夠刺激,我再去別人的直播間。
“如果我們分析的都對。”林西說。“那這個游戲的任務,難道是我們幫那些死去的人報仇?又或者,我們只要找到雕塑的精髓,他們就可以自己報仇了。”
“館長確實說,哪位學到了雕刻的精髓,就可以畢業。”郭欣欣說。“而那些雕塑合格就可以畢業,不合格就必須留下的話,都是鐘老師說的。”
“他們的目的不一樣。”宋辭說。“一個是想要報仇,一個是想要把我們留下。”
三個人說完,互相看了看。