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第309章 校園兇手5（第2頁(yè)）

——這種人，不配當(dāng)老師，威脅他都算輕的，應(yīng)該打一頓。

——這種人不配當(dāng)老師，學(xué)校為什么不開(kāi)除他。

——不僅不開(kāi)除，好像還都怪在學(xué)生頭上。

——這個(gè)學(xué)校從根兒上就有問(wèn)題！

——為什么這樣的學(xué)校還能開(kāi)下去？

簡(jiǎn)組長(zhǎng)立刻將視線(xiàn)轉(zhuǎn)向黃晶晶：“你是哪個(gè)班的學(xué)生？老師正在說(shuō)話(huà)，就這么接話(huà)，也太沒(méi)教養(yǎng)了！你父母是怎么教你的，還是你根本就沒(méi)有父母，從小沒(méi)人教？”

“對(duì)不起，我從小父母教的很好，而且其他老師也教的很好，就沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么說(shuō)話(huà)的老師。”黃晶晶不卑不亢地說(shuō)。“你教育學(xué)生沒(méi)問(wèn)題，但言辭不當(dāng)，我們不能提出來(lái)嗎？”

“你們？我看是你自己吧！”簡(jiǎn)組長(zhǎng)臉漲得通紅，顯然有些惱羞成怒：“其他同學(xué)都沒(méi)說(shuō)什么，我看你是吃鹽吃多了咸的，吃豆吃多了屁多……”

“不是她自己，確實(shí)我們。”林西打斷簡(jiǎn)組長(zhǎng)的話(huà)，不然不知道他又冒出什么話(huà)來(lái)。“作為一名教師，你的語(yǔ)言確實(shí)欠妥，我們有權(quán)利提出抗議。”

“對(duì)，還有我。”齊欣接口。

“還有我。”趙瑩而也說(shuō)。

簡(jiǎn)組長(zhǎng)伸出手指頭，挨著指著林西和趙瑩，等指到齊欣，他愣了一下，隨即說(shuō)：“算了，作為師長(zhǎng)，我不跟你們一般見(jiàn)識(shí)，趕緊都回教室，馬上早自習(xí)了。”

“聽(tīng)到?jīng)]有，簡(jiǎn)組長(zhǎng)讓我們都回教室，馬上早自習(xí)了。”齊欣對(duì)那兩個(gè)男生喊了一嗓子。

兩個(gè)男生趕緊走了。

簡(jiǎn)組長(zhǎng)看起來(lái)很生氣，又好像有點(diǎn)怕齊欣，狠狠地瞪了她們幾眼，轉(zhuǎn)身走了。

林西和黃晶晶都把拇指舉到齊欣跟前，彼此笑了笑。

林西來(lái)到教室，看到李彬已經(jīng)來(lái)了，正在跟幾個(gè)同學(xué)圍在一起說(shuō)話(huà)。林西對(duì)李彬笑了笑，知道他在打聽(tīng)事，也沒(méi)打擾，直接坐到座位上。

“你好點(diǎn)了嗎？”林西問(wèn)辛靜。

“還好！”辛靜說(shuō)，嗓子啞的厲害。“就是還發(fā)燒。”

林西看辛靜的臉有點(diǎn)兒紅，應(yīng)該是燒的很厲害，又問(wèn)：“打針了嗎？”

“在醫(yī)務(wù)室打的針，沒(méi)掛水，掛水時(shí)間太長(zhǎng)了，不想耽誤時(shí)間。”辛靜說(shuō)。“還吃藥了。”

“明天運(yùn)動(dòng)會(huì)，你可以好好在宿舍休息兩天，或者去掛個(gè)吊瓶，好的快點(diǎn)兒。”林西說(shuō)，又想到了什么。“如果有些人到你面前說(shuō)些不好聽(tīng)的話(huà)，你也別在意，就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)到，蒙上頭睡覺(jué)就好。”

辛靜笑了笑，壓低了聲音：“你是說(shuō)簡(jiǎn)組長(zhǎng)和路主任嗎？”

“路主任是誰(shuí)？”林西也壓低了聲音。

“德育處副主任。”辛靜小聲說(shuō)。“聽(tīng)說(shuō)，他們兩個(gè)最喜歡侮辱學(xué)生，之前跳樓的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，都是被他們兩個(gè)罵過(guò)的。”

“既然知道他們是什么人，就不要搭理他們。”林西說(shuō)。“我覺(jué)得，那個(gè)簡(jiǎn)組長(zhǎng)，肯定不會(huì)同意給你假的。”

“沒(méi)關(guān)系，有衛(wèi)老師呢，她會(huì)幫我們說(shuō)話(huà)的。”辛靜笑了笑。

看辛靜的精神狀態(tài)非常好，林西放心了很多。她還真有點(diǎn)兒擔(dān)心，那個(gè)什么簡(jiǎn)組長(zhǎng)，會(huì)趁機(jī)找辛靜的麻煩。

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