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第8章 清河縣學(xué)（第3頁）

收束脩算是縣學(xué)老師為數(shù)不多的一些正規(guī)福利收入。

想來是這周世仁害怕自己前來分走了這些本該全都屬于他的束脩，這才對直接敵意如此之大。

畢竟縣學(xué)收入本就不高，丁點(diǎn)的蠅頭小利就足夠他爭破頭了。

縱然每日都讀圣賢書，真到了現(xiàn)實(shí)哪有喂飽肚子更重要的事情。

此刻講堂學(xué)生年齡也是參差不齊，從七八歲到十四五歲都有。

當(dāng)真是橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。

周世仁走到講堂前方，清了清嗓子道。

“諸位學(xué)子，這位是新來的沈教習(xí)，乃今我清河縣出名的神童。”

“今日恰逢其來，不如請沈教習(xí)為我們講解一段《論語》，如何？”

不等沈敘開口回應(yīng)，周世仁已從袖中取出一冊已經(jīng)泛黃的《論語》，翻到一頁，而后嘴角一笑指著說道。

“講這段‘子謂顏淵曰：用之則行，舍之則藏，惟我與爾有是夫’如何？”

講堂內(nèi)一片寂靜，沈敘知道這是周世仁的刁難。

這一段在整部《論語》中并不顯眼，解釋起來卻頗有難度，若講解不當(dāng)，立刻就會在新學(xué)生面前丟臉。

一旁的周世仁眼角含笑，似乎篤定了沈敘要吃癟一般。

畢竟在周世仁的印象中沈敘這些年荒廢學(xué)早就不會讀書了。

而這一段又極其的生僻，沈敘必然不可能解答出來。

只要讓沈敘當(dāng)堂被打臉，那這些學(xué)子就該知道在這縣學(xué)之內(nèi)該尊誰為老師。

日后的束脩孝敬又該送到誰家的門上。

此刻周世仁的一點(diǎn)小心思此刻都寫在臉上了。

與此同時(shí)，一身勁裝的沐寧帶著小春也是來到縣學(xué)的講堂之外。

不久之前二人去往沈府送錢，然而卻被小瑤告知沈敘去往縣學(xué)報(bào)道了。

一聽此言，沐寧當(dāng)下便是急了。

因?yàn)樵谒磥砩驍⒕褪且粋€(gè)徹頭徹尾的渣男。

這樣的人怎么能去教導(dǎo)孩童呢？豈不是誤人子弟！

于是帶上小春馬不停蹄地趕往了清河縣學(xué)。

然而二人剛進(jìn)縣學(xué)之內(nèi)，正巧便是遇到周世仁開口刁難。

沐寧一時(shí)間也是來了興趣，他倒是要看看這個(gè)寫出了《詠梅》的渣男到是有幾分真才實(shí)學(xué)。

若真如蘇沐雪所言，這沈敘就是一個(gè)繡花枕頭，是個(gè)中看不中用的草包。

那首《詠梅》也是他抄襲而來，那等回去她也好在小璃而面前揭穿沈敘的真實(shí)面目。

于是沐寧便是小心躲在一旁坐等沈敘出丑。