簡(jiǎn)書(shū)小說(shuō)

縫隙（第1頁(yè)）

他沒(méi)有多說(shuō)一句“我們不熟”，

但他真的在每一件事上，都跟她保持著“剛好”的距離。

她以為她想要這樣，可時(shí)間久了，她開(kāi)始覺(jué)得哪里不對(duì)勁。

那之后，江瑾再也沒(méi)聽(tīng)過(guò)江諧在別人面前說(shuō)出她的名字。

他不澄清，不否認(rèn)，但也從不靠近。

組討論，不會(huì)刻意和她說(shuō)話；

值日表，申請(qǐng)調(diào)換到了別的小組；

哪怕老師讓她傳卷子到他那張桌上，他也只是禮貌接過(guò)，然后不聲不響地避開(kāi)她指尖觸到的地方。

他做得太g凈了。

就像一張被擦得沒(méi)有指紋的玻璃，連倒影都不再屬于她。

而她不是沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

剛開(kāi)始，她心里還有點(diǎn)得意，覺(jué)得他終于“聽(tīng)話地遠(yuǎn)離”了。

可過(guò)了一個(gè)星期，她忽然覺(jué)得這距離近得有點(diǎn)……過(guò)分jg確。

像是他在默默量著她的情緒，反復(fù)確認(rèn)自己“有沒(méi)有打擾”。

他每天乘公交車上下學(xué)。每天最早到，最晚走。

同學(xué)們以為他在裝低調(diào)，她知道他只是被她一句話“安排”了生活節(jié)奏。

她習(xí)慣喝的氣泡水，每次剩最后一瓶，他會(huì)“剛好”沒(méi)買(mǎi)；

她練習(xí)冊(cè)掉在講臺(tái)、筆袋忘在圖書(shū)角、手機(jī)差點(diǎn)滑進(jìn)走廊縫隙——都被他默默撿起、原封不動(dòng)地放回她桌上，從未出錯(cuò)。

她沒(méi)說(shuō)謝謝。

可她知道，那些“剛好”，不可能只是巧合。

沈硯有一次拿錯(cuò)了她的數(shù)學(xué)卷子，調(diào)笑著遞過(guò)去：“哎，你的答案頁(yè)都寫(xiě)得跟草稿似的，幸好你哥在后面，平時(shí)還能提醒你吧？”

江瑾接過(guò)卷子，語(yǔ)氣毫不猶豫：

“他不是我哥?！?/p>

她說(shuō)得太快了。