“鄭宜,我們家小如常常提到你哦,今日算是見(jiàn)到盧山真面目了?!?,"
“林媽媽看起來(lái)好年輕哦,跟小如根本就像是姐妹啊~”","
“你這女孩~嘴真甜啊。來(lái)吧吃水果吧,我剛買的哦,吃完水果就到房間里
念書吧!”","
“嗯~是的!林媽媽。”","
兩個(gè)人吃了水果就到房間里去作功課了。兩個(gè)小時(shí)后,我躡手躡腳地走到小
如的房門外看看她們念的怎么樣了,但聽(tīng)到的卻不是討論書本的聲音也不是英文
的聲音,而是傳來(lái)“鐵煉”與地磨擦的聲音。這讓我大吃一驚,我從門縫偷瞄
進(jìn)去,看到鄭宜的腳上也上了腳鐐,但腳鐐的另一頭卻是小如的腳,這兩個(gè)女孩
用腳鐐鎖在一起。雖然有這樣的行為但她們卻真的在念書,只不過(guò)并沒(méi)有念出聲
音來(lái),偶爾腳動(dòng)一動(dòng)于是發(fā)出鐵煉與地摩擦的聲音。","
我退到廚房弄了飲料,用正常的腳步走到房門前,敲了兩下房門便開(kāi)門進(jìn)","
入,鄭宜雖然臉上有點(diǎn)驚訝卻故作鎮(zhèn)定。我偷瞄了她們腳上的腳鐐,讓小如與鄭
宜都注意到我已經(jīng)看到了。但我沒(méi)有作出任何反應(yīng),送完飲料便退出房間到客廳
坐下,我腦海中在思該如何看待這件事。","
但小如的反應(yīng)卻更加快速且讓我驚訝。房門里傳來(lái)了小如的聲音~“媽~幫
我拿我的鐵項(xiàng)圈來(lái)好嗎?要兩個(gè)哦~快點(diǎn)哦!”","
“什么?竟然要兩個(gè),她們究竟要怎樣呢?”","
先幫她們拿了再說(shuō)吧,身為母親的我要化為動(dòng)才對(duì)。我到地下室拿了兩個(gè)","
鐵制的項(xiàng)圈與鎖頭,還拿了兩條不短的鐵煉,我敲了敲門后便走進(jìn)去。鄭宜有點(diǎn)
不好意思的樣子,而小如還是笑嘻嘻的。","
“媽~幫我們戴上好嗎?”","
“好~”","
我?guī)托∪绱骱煤?,拿了另一個(gè)也幫鄭宜戴上。我感覺(jué)到鄭宜的脖子在微微發(fā)
抖,不知道她是緊張還是興奮,我猜應(yīng)該是后者。","
“我還幫你們拿了這個(gè)?!?,"
我拿了一條鐵煉先給鄭宜的項(xiàng)圈鐵環(huán)扣上,另一端則鎖在墻上的鐵環(huán),這樣
她們可離不開(kāi)這個(gè)房間了,當(dāng)然小如也是一樣的。","