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新概念喪偶式育兒后美麗老婆他氣活了 第12節（第1頁）

班主任呵斥她老實站在辦公室外的墻壁前，一直站著，直到他回來。

于是安洛洛就對著走廊兩側躲藏閃爍的眼神們一直站著。

她雖然成績不好，但一直很聽老師的話。

……可班主任奔去了醫務室陪受傷的小男孩，又聯系了男孩的家長說明情況，再陪同激動無比的家長去了牙科醫院、聯系專業的醫生核查孩子傷情……

畢竟那是所私立學校，而男孩的父親有些勢力，是老師絕不想得罪的人物。

所以為了不丟掉飯碗，他只能代表“疏忽管理”的校方，陪在旁邊道歉。

于是就不可能回校繼續自己的教學工作。

于是安洛洛就在辦公室外，從早讀站到了天黑。

……腿很酸，腰也有點痛，腳很麻很麻。

安洛洛開始感到難受。

心情不難受，但身體有點難受。

……老師為什么還不回來呢？老師讓我站在這里究竟是為了做什么呀？

算了……

安洛洛又望了一眼走廊上的窗戶。

窗外，太陽消失，陰云聚攏，漆黑的雨水漸漸貼上玻璃，粘稠又陰冷。

……算啦。天氣難得這么好。

【腰挺直，肩膀端正，脖子不能歪。】

安洛洛悄悄揉了揉發酸的小腿，換了換腳，再次挺直了腰。

天氣難得這么好，她也要擺出好的姿勢！

——終于，五分鐘后，班主任、男孩的父母與傷口處理好的男孩一起回到了辦公室。

其實那些血只是看著嚇人，安洛洛學的方法再好下手再精準，也沒有爸爸那種能瞬間“剪壞”異常之物的力量。

她只是個小孩，沒有打壞他的任何一個器官，只是抽了他的耳光，頂多讓臉頰腫了起來。

而且小男孩正值換牙期，被打掉的那三顆又正巧是他開始松動的乳牙——無論醫務室的醫生，還是牙科醫院的醫生，仔細檢查后，都安慰說，沒什么大問題，臉頰冰敷一下，一段時間內注意飲食就好。

但男孩的家長對這結果很不滿意。

不嚴重的傷情，就是不嚴重的后果。

于是回來的班主任看著站在外面的安洛洛，呵斥她進去，給家長打電話。

——他其實在醫院時就在想辦法聯系安洛洛的家長了，但這孩子在學校登記的聯絡人只有母親，母親的電話號碼一直不通，怎么打也是關機。

班主任知道一點安洛洛的情況，聽保安室說過她每次放學都在校門口待到天黑，所以，心里其實有點嘆息。

大抵家里是沒什么人的。

……他在這所私立學校任教好幾年了，他很清楚，家里沒什么人的小孩，惹了事后，結果遠不止“罰站”“請家長”。