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第 6 章（第1頁(yè)）

高專(zhuān)雖然沒(méi)幾個(gè)學(xué)生，經(jīng)費(fèi)倒是非常充足，校園異常廣闊，家入硝子帶著川島純菜七拐八拐才到達(dá)教室。

川島純菜透過(guò)玻璃看了一眼，教室里稀稀拉拉地?cái)[了三張課桌，講臺(tái)上站著一名強(qiáng)壯魁梧的中年男子。

只見(jiàn)該人身穿黑色西裝，留著略長(zhǎng)的寸頭，戴墨鏡，絡(luò)腮胡，臉色沉沉，與其說(shuō)是老師，不如說(shuō)是山口組某堂口的堂主。

在他身后，黑板上方本應(yīng)張貼“厚德博學(xué)，日新篤行”、“務(wù)真務(wù)實(shí)、求是求新”之類(lèi)鼓勵(lì)學(xué)生標(biāo)語(yǔ)的地方，赫然展示了字?jǐn)?shù)相同但內(nèi)涵天差地別的八個(gè)大字：“天上天下，唯我獨(dú)尊”。

川島純菜：“……”這就是山口組的堂口吧。

川島純菜難以置信地皺起了眉頭，低聲問(wèn)道：“這位……”家入硝子從兜里摸出來(lái)根棒棒糖填進(jìn)嘴里，含糊著說(shuō)：“就是夜蛾老師。

”注意到川島純菜搖搖欲墜的平靜臉龐，她好心補(bǔ)充：“盡管長(zhǎng)得稍微有點(diǎn)兇，其實(shí)是位非常親切溫和的老師哦。

“得到她的肯定，川島純菜又燃起了希望，走進(jìn)教室后主動(dòng)打招呼道：“您好，夜蛾老師，我是川島純菜，非常抱歉讓您等了這么久。

”夜蛾正道本來(lái)在沉思些什么，聽(tīng)到她的聲音，回過(guò)神來(lái)，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭：“你好，我是東京咒術(shù)高專(zhuān)一年級(jí)的班主任——夜蛾正道。

沒(méi)關(guān)系，是那兩個(gè)臭小子只顧著胡來(lái)，根本就沒(méi)對(duì)你講這件事吧。

”雖然聽(tīng)起來(lái)應(yīng)該是個(gè)問(wèn)句，但他說(shuō)的十分篤定，看來(lái)對(duì)自己的學(xué)生是什么德行也是相當(dāng)了解了。

川島純菜保持著得體的微笑：“五條君和夏油君也并非故意如此，請(qǐng)您不要見(jiàn)怪。

”放屁，他倆就是故意的！夜蛾正道“哼”了一聲，顯然沒(méi)把她蒼白的找補(bǔ)放在心上——正合川島純菜心意。

隨即他突然冷聲質(zhì)問(wèn)道：“你是來(lái)干什么的？““欸？“原本還算平和的聊天氛圍急轉(zhuǎn)直下，川島純菜不由得微愣，她猶豫了一下：”是來(lái)了解學(xué)校……學(xué)習(xí)咒術(shù)？“夜蛾正道不置可否，追問(wèn)道：“然后呢“還有然后？川島純菜一頭霧水，她與夜蛾正道對(duì)視，試圖從他的眼神中獲取問(wèn)話(huà)的目的……呃，有墨鏡……轉(zhuǎn)頭看家入硝子，對(duì)方卻只是專(zhuān)心吃棒棒糖，完全沒(méi)有插話(huà)的意思。

關(guān)鍵時(shí)刻指望不上了啊喂！川島純菜一時(shí)語(yǔ)塞，硬著頭皮答道：“我不太明白您的意思……您是指入學(xué)后嗎？學(xué)生的主業(yè)應(yīng)該就是好好學(xué)習(xí)，天天向上……”之類(lèi)的，總不至于讓我跟某些□□招新一樣，現(xiàn)殺幾個(gè)老弱婦孺證明自己的覺(jué)悟吧……“我問(wèn)的是再之后的事。

了解詛咒，掌握祓除詛咒的能力，之后你要做什么？”川島純菜：……我也想知道，無(wú)良甲方只管發(fā)布任務(wù)，根本不給詳細(xì)方案，乙方現(xiàn)在也正處于摸索階段呢。

但顯然現(xiàn)在并不是倒苦水罵人的時(shí)候，川島純菜沉吟片刻，答道：“足夠熟悉術(shù)式之后，應(yīng)該會(huì)像其他人一樣，去祓除詛咒吧，畢竟放著不管，會(huì)有很多人死掉，我并不希望看到那種事。

”算是挑不出錯(cuò)的回答，也是她的真心話(huà)，夜蛾正道卻絲毫不為所動(dòng)：“為什么？”“世界上每天都有無(wú)數(shù)你所不知的人在死去。

你也將其視作理所當(dāng)然吧？難道僅僅因?yàn)閾碛辛酥湫g(shù)這種異能，你就自以為是地背負(fù)起了拯救蒼生的重任，不能再坐視不理了嗎？”話(huà)說(shuō)得很刻薄，但川島純菜已經(jīng)明白對(duì)方的目的了，無(wú)非就是各種異能類(lèi)行業(yè)必備的入行前置條件：探討人生意義，檢驗(yàn)主角是否已經(jīng)做好了覺(jué)悟。

每個(gè)jup主角在開(kāi)始星辰大海的探險(xiǎn)前，都要進(jìn)行一段或深刻或悲傷的嘴炮，通過(guò)各種不明覺(jué)厲的話(huà)語(yǔ)，來(lái)給整個(gè)故事定一個(gè)基調(diào)。

很明顯，咒術(shù)高專(zhuān)是偏暗黑系的……畢竟是跟負(fù)面情緒的產(chǎn)物戰(zhàn)斗，眼前這位老師希望學(xué)生在入行前充分認(rèn)識(shí)到行業(yè)的殘忍也是人之常情。

現(xiàn)在被嚇得哭著鼻子回家去，總比將來(lái)某一天戰(zhàn)敗時(shí)被咒靈殺死甚至吃掉要好。

這么一想的話(huà)，在剛遇到厭學(xué)咒靈的時(shí)候，她就應(yīng)該死掉了，現(xiàn)在站在這里的每一分每一秒，都是預(yù)支的報(bào)酬。

想要真正的活下來(lái)，就必須完成6319給的任務(wù)。

想拯救自己，就要先拯救別人，聽(tīng)起來(lái)還是個(gè)挺治愈的故事呢。

與6319相關(guān)的一切都不能對(duì)他人提起，這是協(xié)議中三令五申的條款。

組織了下語(yǔ)言，川島純菜說(shuō)道：“夜蛾老師，人類(lèi)的死去從來(lái)都不是理所當(dāng)然的，更談不上坐視不管，人類(lèi)的整個(gè)文明史，都是跟非自然死亡的奮斗史。

自從千百萬(wàn)年前進(jìn)化出靈活的雙手的聰慧的大腦，人類(lèi)就一直高居食物鏈頂端。

而咒靈這種以人類(lèi)為食的存在，使得人類(lèi)又不得不回到被當(dāng)作獵物的屈辱中去。

”面對(duì)咒靈時(shí)的畫(huà)面似乎又浮現(xiàn)在川島純菜的眼前，那種被當(dāng)作食物、當(dāng)作螻蟻、當(dāng)作牲畜的感覺(jué)，她一生都不會(huì)忘記。

“我是在差點(diǎn)被咒靈殺掉時(shí)覺(jué)醒術(shù)式的，那種恐懼感我想這輩子都不會(huì)忘掉，如果選擇成為咒術(shù)師，恐怕以后會(huì)經(jīng)常遭遇這種局面吧，想想就怕的要死。