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第三十三章：海岸線上的密碼（第3頁）

林逸凡翻閱著筆記本，發(fā)現里面充滿了密碼學符號、歷史資料和地理坐標。其中一頁特別引起了他的注意，上面畫著一個類似於今天在海灘上發(fā)現的圖案，旁邊寫著「坐標系統(tǒng)」和「cha0汐周期」等字樣。

「您父親似乎在利用海灘上的圖案作為某種導航系統(tǒng)，」林逸凡思考著，「這些圖案可能指向某個特定的位置?！?/p>

在文件夾中，林逸凡發(fā)現了一些關於飛鳥計畫的零星記錄和一些二戰(zhàn)時期的老照片。照片顯示了日本軍官在臺灣東海岸的某個地點，背景是一個隱蔽的海灣和懸崖。

「這些照片來自哪里？」林逸凡問道。

「我不確定，可能是我父親從檔案館或者私人收藏中獲得的?！龟愌喷骰卮?，「他對歷史資料的收集非常認真?！?/p>

林逸凡繼續(xù)翻閱，在一本筆記本的最後幾頁發(fā)現了一張手繪地圖，標記了臺灣東海岸的某個區(qū)域，上面有幾個紅se的x標記和一些密碼注解。

「這可能是您父親認為寶藏或重要文件所在的位置，」林逸凡指著地圖說，「但需要解碼才能確定具t位置?！?/p>

「您能解開這些密碼嗎？」陳雅琪問道，眼中閃過一絲希望。

「這需要專業(yè)知識，」林逸凡誠實地回答，「但我認識一位密碼分析師，她可能會有所幫助。另外，我們需要了解更多關於飛鳥計畫的歷史背景，以及您父親提到的那些人。」

「我希望能找出真相，」陳雅琪堅定地說，「我父親不是會意外溺水的人，他是一個謹慎且經驗豐富的業(yè)余潛水員。如果他si於非命，我希望能找出真相，讓他得到正義?！?/p>

「我理解，」林逸凡點頭，「我會盡全力調查這個案件?！?/p>

離開警局後，林逸凡決定先聯(lián)系那位密碼分析師——高雯，她是國家安全局的現役密碼專家，也是陳明哲的前學生。同時，他也計劃尋找山田健太和馬立德，了解更多關於飛鳥計畫和當地傳說的信息。

高雯在接到林逸凡的電話後，立即從臺北趕來了花蓮。她是一位三十五歲的專業(yè)nvx，穿著簡單的襯衫和牛仔k，戴著一副黑框眼鏡，給人一種聰明g練的印象。

「陳老師si了？」當林逸凡告訴她詳情時，高雯震驚地說，「我不敢相信，他是我見過的最謹慎的人?！?/p>

「您最近有與他聯(lián)系嗎？」林逸凡問道。

「有的，大約兩周前，他打電話給我，詢問一些關於二戰(zhàn)時期日本海軍密碼系統(tǒng)的專業(yè)問題?！垢喏┗貞浀?，「他提到他正在研究一個重要的歷史謎題，可能涉及國家安全，但沒有透露具t細節(jié)?！?/p>

「他有提到飛鳥計畫嗎？」

「有的，他問我是否聽說過這個計畫，我告訴他這在官方記錄中幾乎沒有提及，可能是一個高度機密的軍事項目?！垢喏┗卮?，「他似乎對此非常興奮，說他可能發(fā)現了一些關鍵線索?！?/p>

林逸凡將從陳明哲遺t上找到的密碼紙條和他的筆記本交給高雯：「您能幫忙解讀這些嗎？」

高雯仔細研究著紙條和筆記本，表情越來越專注：「這些符號中的一部分確實類似於日本帝國海軍使用的密碼系統(tǒng)，但有一些變化和創(chuàng)新。陳老師似乎結合了多種密碼技術，創(chuàng)造了一個獨特的系統(tǒng)?！?/p>

「您能破解它嗎？」

「需要一些時間，但我想我能做到?！垢喏┳孕诺卣f，「陳老師是我的導師，我熟悉他的思維方式和偏好的密碼技術。」

「太好了，」林逸凡點頭，「同時，我想了解更多關於飛鳥計畫的歷史背景。陳小姐提到一位日本學者，山田健太，他可能知道一些信息?！?/p>

「山田教授是東京大學的歷史學者，專研二戰(zhàn)時期日本在亞洲的活動。」高雯說，「他現在應該還在臺灣，上周我看到新聞報導他在臺北大學進行學術交流?！?/p>

林逸凡決定先與山田健太聯(lián)系，了解更多關於飛鳥計畫的歷史背景。同時，他也計劃尋找馬立德，那位阿美族長老，了解當地的傳說和歷史。

「我需要幾個小時來分析這些密碼，」高雯說，「同時，我建議您查看一下陳老師最近的通訊記錄和銀行交易，可能會有一些線索?！?/p>

「好主意，」林逸凡點頭，「我會請張警官協(xié)助調查這些方面。」

經過一系列電話聯(lián)系，林逸凡成功約見了山田健太，他正在花蓮進行一場關於二戰(zhàn)歷史的講座。山田是一位四十五歲左右的日本學者，穿著整潔的西裝，舉止優(yōu)雅，英語流利。

「陳教授去世了？」當林逸凡告訴他消息時，山田顯得非常震驚，「這太可怕了，他是一位杰出的學者和朋友?！?/p>

「您能告訴我您與陳教授的關系，以及你們討論的飛鳥計畫嗎？」林逸凡直接問道。