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c4-1新的開始（第2頁）

在小學開學前，莉莉主動向h佑禾提議要報名才藝班。

在幼兒園的學習過程中，莉莉最喜歡上的課便是美術課。

雖然在平板上繪圖別有一番風味，但是莉莉更喜歡用傳統(tǒng)的方式，在紙上創(chuàng)作出一個又一個的夢想世界。

繪畫不光只是一種藝術，更是一種科學。

看著顏料在紙上渲染開來，不同顏se碰撞在一起形成另一種顏se，莉莉總是目不轉睛地看著顏料變化的過程，而且她最喜歡畫的，便是與爸爸一起做的事情。

有時是一起去吃冰，有時是一起出門購物。莉莉將這些事情畫下來，并上傳到網(wǎng)路上。

圖片搭配簡短的文字，便是莉莉記錄生活的方式。

對於莉莉主動向自己提出的請求，h佑禾沒有理由拒絕，而且他也很支持莉莉多學習才藝，開拓自己的一片天地。

因此，他請工作上的友人協(xié)助尋找能夠接納仿生機器人小孩學習的美術教室。

然而，在尋找適合的美術教室的過程中不斷碰壁。能接納仿生機器人小孩與人類小孩一同上課的美術教室少之又少，而且大多數(shù)都已經(jīng)招收額滿，就算還有名額，經(jīng)h佑禾評估後認為環(huán)境不適合莉莉學習，最終，美術教室還沒找到，莉莉就要展開小學生活了。

開學典禮這一天，莉莉穿上學校制服，白se制服綁上藕粉se蝴蝶結，下身是粉se格子裙，搭配黑se中長襪以及黑皮鞋，看起來可ai又朝氣十足。

莉莉的頭發(fā)也長長了，h佑禾用黑se發(fā)圈將莉莉的長發(fā)束起馬尾，并用星型發(fā)夾固定碎發(fā)。

「好好看哦，爸爸真厲害！」莉莉看著鏡中的自己，開心地扭腰，裙擺便隨之擺動，馬尾也跟著左右搖擺。

這時，h佑禾拉開化妝臺的ch0u屜，從中取出一個小盒子，將之遞給莉莉，「莉莉，這是爸爸送給你上小學的禮物。」

莉莉拿著小盒子，盒子微沉，輕輕搖晃便傳來物品碰撞盒子的聲音。

「我可以打開嗎？」莉莉迫不及待想要一睹盒子里裝的是什麼東西。

h佑禾淺淺一笑，說：「當然可以。」

莉莉小心翼翼的掀開蓋子，有一支口紅出現(xiàn)在她眼前。

「這是什麼？」莉莉拿起口紅，舉到h佑禾面前。

「就像這樣。」語畢，h佑禾轉動另一支口紅，并往自己的唇瓣涂抹。

莉莉目不轉睛的看著h佑禾的動作，第一次看到化妝的過程，她感到很新鮮，也想嘗試看看。

「爸爸，莉莉也能試試看嗎？」莉莉問。

「等你再大一點，爸爸再教你怎麼化妝。」h佑禾幫莉莉將口紅放回盒中，并將蓋子蓋上。

「現(xiàn)在不能用嗎？」莉莉很想馬上使用h佑禾送給自己的禮物。