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第56章 方案（第2頁）

他清楚地記得，幾天前遇到周逸塵時(shí)，這小伙子雖然理論扎實(shí)，但更多的是書本上的知識(shí)，帶著一股子匠氣。

可現(xiàn)在……

他對(duì)于醫(yī)理的理解，對(duì)于病癥的剖析，已經(jīng)脫胎換骨，圓融通透，有了自己的理解！

但只是短短幾天，一個(gè)人的醫(yī)術(shù)，怎么會(huì)有這么大的變化？

周院長當(dāng)然不知道，這一切，都是因?yàn)橹芤輭m的醫(yī)術(shù)已經(jīng)達(dá)到二級(jí)。

達(dá)到二級(jí)之后，他對(duì)醫(yī)術(shù)的理解有了質(zhì)的變化。

那是將無數(shù)知識(shí)融會(huì)貫通后，所形成的綜合能力！

“啪！啪！啪！”

周院長拍著手掌，開口稱贊，“說得好！分析得也很透徹！”

他看著旁邊的副院長，笑著搖頭，“老李！你聽到了嗎？這就是根源！我們都鉆牛角尖了！”

那位李副院長滿臉羞愧，對(duì)著周逸塵，艱難地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“小周……同志，是我……是我淺薄了。”

周院長不再理他，轉(zhuǎn)過頭，期盼地對(duì)周逸塵問道：“小周同志，既然你已經(jīng)找到了病根，那有沒有解決的辦法？”

這個(gè)問題，問出了所有人的心聲。

周逸塵迎著周院長期待的目光，自信地笑了笑。

“院長，既然病因是痰濕中阻，那治療思路，自然是健脾燥濕，化痰息風(fēng)。”

“不過具體的治療方案，我想先看看病人再說。”

這話說的，既有把握，又留有余地，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)孟駛€(gè)行醫(yī)多年的老手。

周院長當(dāng)即拍板。

“好！”

“應(yīng)該的！給人看病，望聞問切，缺一不可！”

他心里跟明鏡似的。

這小伙子把病因都點(diǎn)透了，剩下的無非就是開方子。

這就像有人把飯都做好了，就差端到桌上。

可周院長沒有半點(diǎn)要搶功的意思。

恰恰相反，他心里竟隱隱升起一股期待。

他倒想看看，這個(gè)年輕人，能開出個(gè)什么樣的方子來！

醫(yī)學(xué)這東西，學(xué)無止境啊！

周院長轉(zhuǎn)過身，對(duì)著身后那群還愣著的醫(yī)生一揮手。

“都別站著了！”