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第16章 沒有教資怎么辦？（第2頁）

“請問這個教師資格證的要求是必須現在就提供齊全嗎？”

“我們工作室剛起步，招聘的大多是在校大學生兼職教師，他們很多還沒來得及考教師資格證。”

工作人員耐心解釋道：

“按照規(guī)定，從事教育教學工作的人員應當具備相應教師資格證。”

“不過，也有一些針對特殊情況的政策，但需要看您是否符合相關條件。”

工作人員遞給關瑤一些政策文件資料，并告知她若有疑問可隨時咨詢。

走出大廳，關瑤只覺陽光不再明媚，滿心的焦慮如潮水般涌來。

她深知，若無法解決這個問題，不僅營業(yè)執(zhí)照辦不下來，前期為組建團隊、籌備工作室所付出的心血都將付諸東流。

在街邊的長椅上坐下，關瑤強迫自己冷靜下來，大腦飛速運轉，思索著應對之策。

她逐一翻看工作人員給的資料，試圖從中找到一絲轉機，但復雜的政策條文讓她越看越迷茫。

突然，她腦海中靈光一閃，想到了北師的校務王老師。

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沒有教資怎么辦？

此前在北師招聘時，王老師給予了她一些幫助，或許這次，王老師也能為她指點迷津。

關瑤立刻起身，打車直奔北師大。

找到王老師辦公室時，她已微微氣喘，額頭上沁出細密的汗珠。

王老師看到關瑤匆忙的樣子，關切地詢問：

“關瑤同學，怎么這么著急，出什么事了？”

關瑤穩(wěn)了穩(wěn)呼吸，將辦理營業(yè)執(zhí)照時遇到的難題一五一十地告訴了王老師，同時把從政務大廳拿到的政策資料遞給王老師，希望他幫忙分析。

王老師戴上眼鏡，認真翻閱著資料，時不時扶一下鏡框，思考著其中的關鍵信息。

關瑤在一旁緊張地等待著，眼睛緊緊盯著王老師的表情，不放過任何一絲變化。