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第84章 宮中隱相（第2頁）

這還真不是李牧找的托兒，李牧在工匠們心里的地位，幾乎已經(jīng)達(dá)到了他說什么，這些人信什么的程度。因?yàn)樗f的話，迄今為止全部做到了。是他把工匠們從棚戶解救出來，讓他們住上了自己蓋的新房子。也是他讓這些服徭役的工匠，在徭役之外，賺到了錢，節(jié)省些的，如今已經(jīng)小有積蓄。像是技師級(jí)別的，多了沒有，七八貫錢都是有的。

這些錢，在長安或許不算什么。但是他們?nèi)羰腔氐搅嗽甙素炲X，足夠他們蓋上一座房子，買上幾畝田地，男耕女織過一輩子了！

李牧在他們心里，恩同再造，他說的話，比李世民的圣旨還要管用！因?yàn)樗o與工匠的東西，實(shí)實(shí)在在就在眼前，而李世民的圣旨，對(duì)他們來說毫無用處。

如今李牧又給他們畫了一張餅，雖然八字還沒一撇，但是‘充饑’的目的卻已經(jīng)達(dá)到了。

他們信了！

信了就好辦！積極性有了，實(shí)現(xiàn)起來就不難了。

李牧抬手虛壓了一下，道：“諸位聽我說！”

迅速安靜了下來。

李牧繼續(xù)說道：“剛才這位問得好，怎么做，必然是有規(guī)矩的！飯要一口一口吃，事情也要一步一步做。咱們先開個(gè)頭，慢慢摸索著往前走。”

“從現(xiàn)在開始，到今年的年根。我先給大家提供三個(gè)能切實(shí)得到好處的途徑。”

“第一個(gè)，最近工部來了不少孩子，大家也都看到了。這些孩子的出身，多日接觸下來，各位也都知道了。沒錯(cuò)，他們是孤兒！隋末大亂，民不聊生，多少家破人亡，慘啊！”

“他們大多數(shù)的年紀(jì)，十幾歲。不大不小，干活，當(dāng)不了一個(gè)勞力，做佃戶都沒人用。生活朝不保夕，饑一頓一頓。尚書大人找到他們之前，他們很多人已經(jīng)淪為了乞丐，靠乞討為生！慘啊！”

李牧長嘆了口氣，道：“本侯目睹了這種情況，決心要幫襯一把。所以這第一個(gè)途徑，便是跟他們相關(guān)。所有工匠們，無論你們是石匠，木匠，鐵匠、瓦匠等等，無論你是什么手藝，都可以收徒弟！收徒弟的好處在于，以后，工部的工程，將會(huì)逐漸采取承包制。你是工部下屬的工匠，完成徭役之后，就可以做工頭承包。這是躺著都賺錢的好事，但是我會(huì)優(yōu)先安排給帶徒弟的工匠，同樣一個(gè)活兒，帶兩個(gè)徒弟的，就比帶一個(gè)徒弟的優(yōu)先，帶同樣數(shù)量徒弟的人，看你的徒弟教的怎么樣，教的好的優(yōu)先。徒弟的吃喝拉撒都不用你們管，你們只管教就行、”李牧停頓了一下，掃視高臺(tái)下面，道：“聽明白了么？”

“聽明白了！”

“很好！”李牧繼續(xù)講道：“第二個(gè)途徑，說起來就比較敏感了，是關(guān)于秘法的。”

聽到秘法二字，不少工匠都竊竊私語了起來。雖然李牧對(duì)他們不錯(cuò)，但要是搶他們的秘法，不少人還是不愿意的。何為秘法，關(guān)鍵在這個(gè)‘秘’上面。代代相傳，傳男不傳女，傳長不傳幼，好不容易傳到自己身上，就怎么獻(xiàn)出去了，對(duì)不起祖宗。

古人對(duì)祖宗，無比的看重，輕易不會(huì)做這樣的事情。

李牧很清楚這些工匠們心里的想法，早在定襄的時(shí)候，李思文讓老鐵頭教他打鐵，老鐵頭都磨磨蹭蹭的不想教，就是這樣緣故。

李牧笑了起來，道：“大家放心，我沒有半點(diǎn)逼迫的意思。我只是想告訴大家，工部成立了一個(gè)職司，叫做專利司。這個(gè)專利司是做什么的呢？比方說，貞觀犁的制作方法，包括犁鏵的打造方法，整體的木工等等，就是一個(gè)專利。我把它獻(xiàn)給陛下，陛下賞賜了我。如果你們也有秘法，拿出來獻(xiàn)給工部，只要你的秘法是獨(dú)一無二，且行之有效，那么你們也將會(huì)得到賞賜。根據(jù)秘法的重要性，賞賜也不盡相同。好的秘法，直接做主事，最差的秘法，也是十貫錢起。這是一個(gè)最快上升的通道，要錢有錢，要官有官！”

“不強(qiáng)求，大家可以考慮看看。若大家覺得，賣給工部不劃算，工部也可以幫忙牽線搭橋，為你攫取最大的利益。門閥世家，權(quán)貴大族等等，我都還有幾分薄面，你們是我工部的人，保準(zhǔn)你們不吃虧！”

反應(yīng)沒有剛才大，李牧心中早有預(yù)料，并不覺得失望。他繼續(xù)說起了第三個(gè)途徑：“這第三個(gè)途徑么……”

李牧往工部官衙門口一指，那里多出了一個(gè)像后世公交車站造型的東西，眾人順著李牧的手指看過去，李牧介紹道：“這個(gè)地方，叫做公告牌。以后工部遇到了什么難題，會(huì)由專門的司吏謄寫出來，貼在公告牌上。大家可以看看，不止是工部的工匠，任何人都可以看，貼出來的難題，會(huì)由專門的司吏研究定價(jià)。比如說，我要造一輛車，車輪不知道怎么做，問題貼出來，價(jià)值五貫，那么解決這個(gè)問題的人，就會(huì)得到五貫錢。我將之稱為，任務(wù)。”

辦什么事給什么錢，而且還是明碼標(biāo)價(jià)，所有人都聽懂了。

“如果不識(shí)字也沒關(guān)系，每日上午下午，會(huì)有司吏介紹當(dāng)日的任務(wù)。每天兩次，等著就行，或者問問識(shí)字的人，也是一樣。而且，我再這里也要說一句，不是工部的人，也可以來工部發(fā)布任務(wù)，找到司吏登記一下就可以。這個(gè)公告牌，不僅是為了方便工匠們掙錢，更主要的是為了解決問題。”"