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是原主，但心里還是有兩分不shuang啊。

劉會英猛地拍桌zi站了起來，“陳老師，你這是為人師表應(yīng)該說的話嗎！”陳言和劉會英兩人的班級存在競爭關(guān)系，一向是相看兩厭，但劉會英沒想到，陳言居然會對李錚一個學(xué)生kouchu惡言。

陳言也沒想到劉會英反應(yīng)這么大，臉一xiazi漲得通紅，梗著脖zi說dao：“我有說錯嗎？你看看他，總分加起來連三百分都沒有，他讀gao中有什么用，還不如趁早回家zuo工得了！”

劉會英的手緊緊攥著辦公桌一角，yan眶慢慢變得通紅，不知dao是憋的還是被氣的。

“陳老師，我覺得比起‘生態(tài)學(xué)報’這種a級的專業(yè)期刊，還是‘中學(xué)生生wu’這種刊wu更適合你，畢竟生態(tài)學(xué)報里不會解釋‘病毒不是細菌’這種基本問題。”李錚突然開koudao。

他說的是生wu試卷里一dao簡答題的標準答案，這標準答案是陳言zuo的，答案里明晃晃將病毒當成了一種細菌在闡述。李錚輕飄飄掃一yan就看chu了這個問題，他只是不屑指chu來，就像一個成人是不會有興趣跟一個孩zi去爭論這地球到底是圓的還是方的一樣。

只是見劉會英被陳言堵得沒話說，而偏偏她又是為自己chutou，李錚才勉qiang開了尊kou。

“你……你說什么？”陳言先是一愣，隨即大怒，一個連六十分都沒有的差生居然懷疑他的標準答案。

“1898年貝杰林克就指chu了病毒和細胞n本就是兩種wu質(zhì)，1946年溫德爾還因為成功將病毒分離為dan白質(zhì)和rna獲諾貝爾獎。陳老師有時間不妨多看看書，充實充實自己，而不是隨便對自己的學(xué)生j行人shen攻擊。”

陳言的yan中幾乎能冒chu火來，他沒想到原本莽撞沖動的李錚能說chu這么條理清楚的一番話來。

“少在這里胡編亂造！你一個47分的還懂什么諾貝爾獎！”陳言指著李錚的鼻zi吼dao。

李錚yan中閃過一絲不屑，他還真懂，如果不是死得早，說不定還能得一個呢。

“好像，還真是耶。”突然，一個略帶蒼老的聲音cha了j來。

這是朱老師，gao三的生wu老師，也是東liugao中年紀最大的老師，校長、教導(dǎo)主任還有學(xué)校里很多老師都是他的學(xué)生。

他拿著一本“中學(xué)生生wu”站起shen來，“小陳，你來看看，3月份的

他說對了！他居然說對了！

陳言只覺得渾shen冰涼，這次期中考試是聯(lián)考，他zuo的標準答案已經(jīng)在兩天前送到各個學(xué)校。如果……如果被其他學(xué)校的老師指chu來，別說他自己臉上掛不住，就是東liu中學(xué)的面上也不會好看。

最重要的是，他的生wu教學(xué)組組長！為了這個組長的位置，他整整zuo了一年的準備，上xia打dian去錢都花chu去不少，就等著正式任命了。臨到tou居然chu了這么一個紕漏！

朱老師大概是看chu了陳言的想法，開koudao：“年輕人嘛，錯誤總是難免的。”隨kou安wei了陳言一句，他轉(zhuǎn)過tou來饒有興致地看向李錚。

“小同學(xué)不錯啊，知識面涉略很廣嘛！”

劉會英也沒想到李錚短短兩句話就改變