想讓兩閨女成為識(shí)文斷字、又能管家理家的才女,任重而道遠(yuǎn)。
“盼兒,該上珠算課了?!?/p>
喬巧拉起丁盼,幫她拍打裙擺上的泥巴。這一身衣裳,剛穿一天又臟得要換了。好在現(xiàn)在有幾位雇工幫忙,不然,得累死她。
丁盼嘟著嘴,抓起蟲(chóng)子扔進(jìn)雞舍,看到一群大雞小雞哄搶?zhuān)指吲d起來(lái)。
“娘,小雞長(zhǎng)這么大了,什么時(shí)候咱們能吃肉???”
“……盼兒不想讓它們下蛋嗎?”
直接就想吃雞?
“雞肉比雞蛋好吃!”
丁盼吸溜一下口水。
喬巧無(wú)語(yǔ),拉住她的小手進(jìn)屋:“等小雞長(zhǎng)大了,不下蛋,就給盼兒吃雞肉。”
采綠拿塊抹布,跪在地上擦拭家具,看見(jiàn)母女倆進(jìn)門(mén),連忙站起身來(lái)。
“采綠,去叫大姑娘和曉玉來(lái)我房里,上珠算課了!”
喬巧挺喜歡這個(gè)小姑娘。年紀(jì)不大,如同知心大姐姐。不但精心照顧丁樂(lè)和丁盼,一有空,還幫忙干活兒,從來(lái)不叫苦喊累。
據(jù)她說(shuō)是家里孩子多,吃不起飯,才賣(mài)了她這個(gè)老大??蛇@么勤快老實(shí)的孩子,家里怎么舍得!
采綠很高興能上課。她是四個(gè)女孩子中,最樂(lè)意學(xué)習(xí)的人。
她清楚知道四娘子是為她們好。
只有學(xué)到的知識(shí),才能成為她們自己的財(cái)富,誰(shuí)也拿不走。而且,識(shí)文斷字,將來(lái)肯定能夠改變她們的命運(yùn)!
不一會(huì)兒,四人齊聚喬巧房間。
“今天,我教你們一種簡(jiǎn)單的記賬方法,就是表格?!?/p>
喬巧已經(jīng)畫(huà)好四張表格,分給她們一人一張。
“傳統(tǒng)的記賬方法,沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào),不分段,看上去一團(tuán)亂麻。你們?nèi)艚⒁粡埍砀瘢岩涗浀捻?xiàng)目,分門(mén)別類(lèi)羅列出來(lái),更容易一目了然?!?/p>
丁樂(lè)對(duì)于學(xué)習(xí)記賬非常認(rèn)真。畢竟她被她娘委以重任,給全家人發(fā)月錢(qián)。這要是出了差錯(cuò),可真是貽笑大方。
時(shí)間流逝得飛快,喬巧仔細(xì)講,四個(gè)女孩子認(rèn)真聽(tīng),做筆記。
做筆記這個(gè)方法也是喬巧教她們的。