夫妻聚少離多,會成為一個家庭的隱患。
相比自己的理想,她還是更在意身邊的夫君。
如果實在不能兩全,她只能忍痛先放棄女學。待輔佐夫君的官路走上正軌后,再考慮重新辦學。
“你們今后,打算常住縣城,還是村里?”
提供建議前,喬巧想先摸清小兩口的打算。
“縣城。”
藺清瑩回答毫不猶豫。
她生于繁華,長于繁華。雖然因劫難流落鄉村,但她私心還是想回到城里生活。
她又不會種田,而是長于理家經商,城里才方便她大展拳腳。
不意外得到這個答案。喬巧眉頭舒展開來,在心里組織下語言,說出自己的建言。
“清瑩,既然你分身不暇,又想兩全其美,我這里有一個計劃,你看看是否可行?”
藺清瑩沒想到她還真能想出辦法來,一陣激動:“四姐,你快說來聽聽?”
“將余家村的女學,設為初級班、啟蒙班??梢源罅肯蛑苓呧l村接收愿意入學的女子。束脩少收一點,女學老師不需要多么博學多才,能夠教學生認識簡單的幾個字,簡單的算賬便行。”
喬巧看眼專注聽著的藺清瑩:“這種老師,你身邊的蕙蘭,我這里的曉玉、采綠,都能夠勝任!”
“我們還可以對外招收這種女夫子!給那些有志于此、或是走投無路又有才華的女子,一個安生的機會和庇護所?!?/p>
“而后每一年,由你出題出卷,考試這些初級班、啟蒙班的女學生。合格便可以升學,來到縣城,進你親自開辦的中級班、高級班學習?!?/p>
喬巧舔舔有些說干的嘴皮。藺清瑩連忙翻起托盤里倒扣的一個空茶杯,提茶壺注滿茶水,雙手捧給她。
喬巧接過茶杯喝水,見藺清瑩緊緊盯住自己的嘴巴,滿臉期待又忍著不催促的樣子,啞然失笑。
放下茶杯繼續說:“接收的束脩自然歸負責教學的女夫子所有。但來自外界的捐贈,可以用來建設女校,設立獎學金。獎勵給努力上進的女學生、女夫子……”
她攤開手。
“你瞧,一個完整的女校,簡單框架不就搭成了?清瑩,作為女校校長,你把控全局。將教學任務、管理任務,一級一級劃分下去?!?/p>
“不僅能培育出優秀的女夫子、女學生,你自己也能輕松許多,只管在城里教你選中的學生便行了?!?/p>
“只是一開始,學校沒有走上正軌之前,你需要兩頭跑,操心人員管理等瑣碎事。”
“我明白了!四姐,你這個法子,就像科舉考試一樣,層層遞進招收女學生?!?/p>