突然覺得手里的飯菜不香了!
阿良去外面將伏子騫叫進(jìn)來,五個(gè)人圍坐在圓桌邊,開始大快朵頤吃飯。云以墨問喬滿囤:“分組出來了嗎?這次恩科考試,主考官是誰?”
“主考官就是歐陽知府。”
喬滿囤回答:“我是32號(hào),分在第四組。這次有近百人參考,只有前三名能中舉……”
他壓力其實(shí)還是蠻大的。
“你之前是第五名,正常發(fā)揮,中舉不難。”
云以墨知道他想說什么,寬慰他:“考試時(shí)不要緊張,這兩日將策論補(bǔ)補(bǔ)。”
姐弟倆真刀實(shí)槍上過戰(zhàn)場,這是許多考生沒有的優(yōu)勢(shì)。
所以兩人不足之處在于策論。但是,歐陽知府做主考官的話,沒有長孫澤出題那么刁難吧?
當(dāng)然,他們不能寄望于主考官通融,降低考試難度。該補(bǔ)習(xí)的弱點(diǎn)缺項(xiàng),一定要補(bǔ)。
此后兩天,姐弟倆在云以墨的幫助下,補(bǔ)習(xí)策論,練習(xí)武藝。伏子騫在旁跟著學(xué)習(xí),阿良負(fù)責(zé)后勤。
孔掌柜特地隱瞞他們又住進(jìn)自家客棧的事實(shí),以防姐弟倆被素不相識(shí)的人打擾。
兩天后武舉恩科正式開始了。
吃了孔掌柜友情奉送的蹄花湯、桂花糕,喬滿囤被大家簇?fù)碇穸稊\出發(fā)。
“喬五爺,你這次還拿不回一個(gè)舉人,愧對(duì)我?guī)煾挡幻卟恍莸貛湍阊a(bǔ)習(xí)了!”
伏子騫的激勵(lì)方式,是半路拿話刺激喬滿囤。
“你這小屁孩子,你師傅都沒說什么,輪得到你抱怨?”
喬滿囤右手拖過伏子騫,夾在肋下,左手使勁薅亂他發(fā)型。兩馬一錯(cuò)蹬,差點(diǎn)將伏子騫拖下馬。
伏子騫連忙推開他,理順自己發(fā)髻。
“什么小屁孩子?你才大我?guī)讱q!一言不合便動(dòng)手動(dòng)腳,好意思在人前充大人。”
“我快當(dāng)?shù)耍 ?/p>
喬滿囤得意揚(yáng)揚(yáng):“等我家孩子出生,讓他們管你叫子騫哥哥,哈哈!”
“幼稚!”
伏子騫不屑地瞥他一眼。
喬巧在后面,看著這對(duì)活寶微笑。
五弟似乎終于放下了包袱,輕松應(yīng)戰(zhàn)。這次的恩科,該有所斬獲了吧?"}