“我明白了!四姐,你這個(gè)法子,就像科舉考試一樣,層層遞進(jìn)招收女學(xué)生。”
藺清瑩激動(dòng)地緊握住喬巧的手。
“即便入學(xué)的女學(xué)生最終無(wú)法進(jìn)入高級(jí)班,到我手下學(xué)習(xí)。她們好歹也在初級(jí)班、啟蒙班認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單算賬。”
“這對(duì)于她們,是一個(gè)改變自身命運(yùn)的機(jī)會(huì)!能不能抓住,看她們自己。”
“嗯……清瑩,你開(kāi)辦女學(xué),不要走純粹的公益路。”
喬巧端起茶杯,用茶蓋劃拉茶水,露出淺淺的笑容。
“那些家境貧窮、但是有上進(jìn)心且品行良好的女學(xué)生,咱們給予資助。相反,好逸惡勞不求上進(jìn)的人,不必管她,必要時(shí)還應(yīng)當(dāng)掃地出門(mén)!”
讓女學(xué)卷起來(lái)!
有競(jìng)爭(zhēng),有誘餌,才能有進(jìn)步。
“那……”
藺清瑩遲疑下:“不求上進(jìn)但給很多捐贈(zèng)那種……”
“那還用問(wèn)?”
喬巧笑:“錢(qián)多你嫌燒手?自然是……”
“留下來(lái)!”
兩人異口同聲,對(duì)視一眼,頓時(shí)笑成一團(tuán)。
笑夠了,藺清瑩握著喬巧的手,發(fā)自肺腑的感激。
“四姐,你想的這個(gè)辦法,實(shí)在太好了!之前我一直很糾結(jié),到底住在村里辦女學(xué)?還是為了滿囤放棄女學(xué),住到城里來(lái)?”
現(xiàn)在兩全其美,她再不用為難了。
“四姐,等村里的女學(xué)開(kāi)辦起來(lái),你家里的曉玉和采綠,一定要借我一用!”
略想想說(shuō):“曉玉不僅可以教啟蒙班,還能開(kāi)個(gè)女紅課。你幫我說(shuō)服她,我一定會(huì)給她重酬!”
“對(duì)了,四姐,你算學(xué)比我好多了!那些考試合格能到縣女學(xué)來(lái)深造的,你負(fù)責(zé)教她們算學(xué)課怎么樣?”
藺清瑩越說(shuō)越激動(dòng),拉住喬巧的手不肯放:“不勞動(dòng)你跑太勤,一月兩三次課就行?”
“女學(xué)的房子還沒(méi)建起來(lái),學(xué)生也沒(méi)有一個(gè),你這校長(zhǎng)便開(kāi)始四處挖人了?”
喬巧忍不住笑:“好!不嫌棄的話,我便當(dāng)你女學(xué)的一名算學(xué)老師。”