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第九十八章 侮辱人（第1頁(yè)）

“那就是張揚(yáng)呀…”

說完之后，底下的人笑的就更厲害了。

這可是一個(gè)天大的玩笑。

所有的人都不相信，平常里那么老實(shí)的一個(gè)人竟然會(huì)去干這種事情。

“他就是喜歡你呀，老師就是張揚(yáng)…”

才聽到自己的名字之后，張揚(yáng)的臉?biāo)⒁幌戮图t了起來。

雖然他并不好吃，當(dāng)這個(gè)男生要提及自己，也就是這莫名其妙的提名，讓他感覺到尤為的羞愧。

喜歡老師這件事情擱到誰(shuí)身上都是一個(gè)極其大的罪名。

“你胡說…別在這里招惹我”

好好的課堂段時(shí)間就亂成了一鍋粥。

魏無(wú)雙就坐在一邊看著熱鬧。

他就喜歡班級(jí)亂成這個(gè)樣子。

“老師，我們都有證據(jù)在手里！”

這句話一出來，大家都紛紛開始表示，想要看這個(gè)證據(jù)到底是什么。

而臺(tái)上的老師為了維持這個(gè)秩序也不得不暫停上課。

“你們這是上課什么事情？課下再說…”

顯然這個(gè)女老師已經(jīng)氣得眼里有淚。

張揚(yáng)現(xiàn)在也是有苦說不出，他知道老師現(xiàn)在對(duì)他的印象肯定是特別不好。

無(wú)論是出于調(diào)侃還是處于無(wú)奈，在整個(gè)事情之中，老師是相信，絕對(duì)不會(huì)無(wú)中生有。

“那我該怎么證明自己的清白”

那個(gè)說出這件事情的學(xué)生有過錯(cuò)，那么張揚(yáng)也絕對(duì)逃避不了責(zé)任。

“那我就必須得使用系統(tǒng)功能”

他想要利用這個(gè)系統(tǒng)讓男生說出為什么會(huì)這么去做？

所以他現(xiàn)在必須要等到下課，等到一個(gè)真正合適的時(shí)機(jī)才能夠這么去做。

“說吧！為什么要跟在上課的時(shí)候讓我出這洋相”

才剛下課的時(shí)候，張揚(yáng)就把這個(gè)男生帶到了一個(gè)非常偏僻的地方，質(zhì)問著他。

“你明明就是有這件事情，還怕別人說嗎？是不是做賊心虛”

這個(gè)男生嘴硬倒讓張揚(yáng)無(wú)法想象。