就在我話(huà)音剛落的時(shí)候,門(mén)口就傳來(lái)一聲嗤笑。
是陳悅萌,身后還跟著一男一女,應(yīng)該是陳悅萌的父母。
“老師,你別信她的鬼話(huà)!”
“我懷疑她得了被害妄想癥,幻想被我害。”
說(shuō)著她竟然哭了出來(lái)。
“老師,你知道的,我一直勤勤懇懇,就連這次當(dāng)志愿者,也是我自愿提前來(lái)學(xué)校的。”
“我怎么會(huì)害一個(gè)陌生的同學(xué)呢?”
又是這套說(shuō)辭。
之前讓校醫(yī)不管我,現(xiàn)在又想讓老師這樣!
“你當(dāng)然會(huì)了!”我打斷她的演戲。
“你喜歡我們教官,所以你要害我!”
陳悅萌臉色一變,“同學(xué),飯可以亂吃,話(huà)不可以亂說(shuō)……”
我受不了她的惺惺作態(tài),“那你發(fā)誓,你不會(huì)和教官在一起!”
陳悅萌果然不說(shuō)話(huà)了。
她裝作無(wú)奈至極的樣子,轉(zhuǎn)移話(huà)題道:“同學(xué),你說(shuō)我一直害你,你有什么證據(jù)嗎?”
不錯(cuò),她這個(gè)算盤(pán)打得真是響亮。
就像她之前憑借一面之詞冤枉我刁難人一樣。
現(xiàn)在也可以是我一面之詞冤枉她要?dú)⑽摇?/p>
畢竟不論是她打我罵我,我都沒(méi)有錄音和視頻,就算是能清清楚楚地說(shuō)出來(lái)。
她還是能圓過(guò)去,甚至她還有被她騙了的校醫(yī)為她作證。
沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的證據(jù),最后還是不了了之。
保不齊,我還要被按上精神病的帽子,向她道歉。
我咬碎一口銀牙,實(shí)在是不甘心。
如此想著,我舉起尚在隱隱發(fā)痛的手臂,說(shuō):“我手臂上的傷口,絕對(duì)不可能是摔出來(lái)的。”
“我們可以找醫(yī)生鑒定一下。”
“而且……”
我的目光死死盯住她,“我的傷口里面,應(yīng)該能找到你的dna。”"}