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第1章 廢物？太好了！（上）（第4頁）
洗完澡。
光溜溜回到自己的臥室，陳宇一屁股坐在電腦桌前，怔怔看著漆黑屏幕，思緒紛飛。
在這個世界上。
人類基因檢測技術極其發達。
當公民進入高中，并于第二年分班前，就會在政府安排下進行免費的基因資質檢測。
而后，再根據檢測的結果，由校方因材施教。
按照通俗的解釋：
耐電擊的學修電。
耐高溫的學消防。
記憶力好的學檔案。
抗揍的學保安。
嗅覺不足的學掏糞。
精神堅毅的學掏糞。
注意力集中的學掏糞。
紅細胞含氧量高的學掏糞。
總之。
天生我材必有用。
高效的基因檢測技術，可以最大程度的不搞一刀切教育，也能最大程度的增強人類社會整體運轉效率。
所以，通常情況下。
無論被檢測者的“天賦”再冷門，“資質”再平庸，一般也能給于一個……“一般”的評價。
因此，能“無情”將一個“無辜”的高中生劃分到“廢物”類別，可以想象他這輩子的基因是何其糟糕。
“常言道，人不與天斗?！?/p>
“既然是上天讓我躺平……”
陳宇身子一歪、打開電腦、操控鼠標、進入d盤找起了學習資料。
都建國第一廢物了。
他還能怎樣……
