小兔忙著施工,沒搭理他,自己忙活了一陣后,窩在自認(rèn)為軟硬適中的滿意位置上不動(dòng),他有點(diǎn)無聊。
于是又開始思考,小兔打算學(xué)寫字,今天陸尋葉說得對,他沒有工作也沒有念過書,這在人類社會(huì)是非常可怕的。如果兔子能夠找到一份工作賺錢,那么陸尋葉這個(gè)壞人就沒有理由讓裴牧青把自己送走。
他這些天看了很多電視劇,大家都說要好好念書,以后才有好工作,說明讀書是很重要的。兔子現(xiàn)在是一只文盲兔子,這樣很不好,不利于后續(xù)發(fā)展。
他琢磨著該怎樣開始他的學(xué)習(xí)之旅呢,打算到時(shí)候問問裴牧青從哪里開始會(huì)比較好。畢竟人類已經(jīng)工作了這么多年,對于讀書一定很有心得。
他又變成人,從被子里露出一個(gè)腦袋。小兔耳朵拍拍裴牧青的手臂,吸引他的注意。
“我學(xué)寫字。”小兔慢悠悠地說,然后等待裴牧青的回復(fù)。
人類挑了挑眉,對于兔子的突發(fā)奇想感到驚訝:“為什么突然間想學(xué)寫字?”
“找工作。”
小兔給了他一個(gè)意想不到的理由。裴牧青撥弄了一下兔耳朵:“上班很辛苦,咱家有錢,養(yǎng)的起你。”
“不要你。”小兔目光堅(jiān)定吐出三個(gè)字,讓裴牧青在睡前遭受了驚嚇:“怎么又不要我了?”
“養(yǎng)我。”小兔慢半拍。
“……”
“變得有用。”小兔晃晃兔耳朵,超級認(rèn)真,又覺得這話很不妥,補(bǔ)充,“現(xiàn)在兔也有用。”
這話把裴牧青逗笑了,他打趣道:“有用在哪里呢,小兔?”
眼前的兔子支棱著下巴,仔細(xì)思考,兔覺得……然后驚悚地發(fā)現(xiàn),他好像沒有為裴牧青做些什么。家里的活兒都是裴牧青在干。
兔子竟然一點(diǎn)兒事情都沒給人類做,這也太糟糕。看人類還沒有我意識(shí)到這個(gè)嚴(yán)重的問題,小兔必須未雨綢繆。
看人類還在等待他的回答,小兔,故作自然地躺平,被子拉到臉上,憋了半天冒出小小的一聲:“洗杯子。”
又過了一會(huì)兒,“整理床鋪。”代指兔爪錘被子。
“洗被子。”雖然沒成功。
“拿筷子。”
每說一件,他臉上的被子就越拉越高,最后露出一雙濕漉漉的圓眼,悶悶地說道。
“以后兔會(huì)做更多事情。”
裴牧青熄了燈,躺在兔子旁邊湊近了些:“養(yǎng)一只兔子真幸福。”
這話讓小兔很安心,他挪近了些,看著裴牧青朦朧的輪廓,小聲雀躍地應(yīng)聲。
“嗯。”
請一直養(yǎng)著兔,拜托。
“晚、安。”小兔把頭悄悄抵在裴牧青肩膀旁,嗅著熟悉的氣息,放松地陷入困意中。
裴牧青要去上班,這里離得遠(yuǎn),要比平常早起半個(gè)多小時(shí),小兔用毛耳朵蓋著臉,半夢半醒地看裴牧青收拾自己。
人類正拿著一個(gè)長條棍子在身上滾來滾去,好眼熟。
裴牧青正拿著粘毛器處理自己身上的兔毛,或許還有他自己的狼毛。這個(gè)房間里的衛(wèi)生是沒有辦法做的干凈的,因?yàn)樗约壕驮诓煌5氐裘U幚碇砩系暮圹E,身后傳來一聲問詢。