這簡直就是在為難林舟。
劉世明一下子就跳了起來:
“你們踏馬的!”
張書奇的臉頓時冷了冷:
“胡鬧!”
反而林舟淡定的看著那些叫囂的同學,其中最厲害的就是周珊珊。
周珊珊這人胸大無腦,沒什么優(yōu)點,還喜歡和云若兮一起玩兒。
而且以此為榮。
她知道林舟喜歡云若兮,但又覺得林舟配不上云若兮,所以經常和范云哲蛇鼠一窩。
想必是范云哲找她說了什么。
這姑娘被人當槍使了都不知道,還在一個勁兒蹦跶。
他笑了笑,在范云哲能看到的范圍內,伸出中指,然后緩緩向下。
看見范云哲那突然發(fā)白的臉色。
林舟滿意了,他笑著說:
“沒事,張老師,剛好這最后一題,我也有一些新的想法,我試試。”
“新的想法?那你寫寫看。”
作為一名數學老師,張書奇最喜歡的就是同學們有新的解題思路。
前兩道題的確簡單,林舟能寫出來也算正常。
張書奇沒過多做評論,但這道題如果也能寫對的話,那可真了不得啊!
張書奇決定給林舟一個機會。
林舟轉過身,將原來兩道題的答案擦去,開始寫題。
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那我們以后可以互相幫助嗎
這一次,他沒有停頓。
最后這道大題,在今天問了小同桌之后,他就有了新的思路。
剛剛課間在演草紙上,他就是在寫答案,而且已經有了結果。